在H₂、H₂O、Ca（OH）₂、H₂SO₄四種物質(zhì)中，都含有?（　�。�

將過量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到藍色固體．某研究性學習小組對固體沉淀的成分進行了如下探究．請完成下列各題：
（一）猜想與假設：
猜想一：固體為CuCO₃，理由：（用化學反應方程式表示）．
猜想二：固體為Cu（OH）₂，理由：Na₂CO₃溶液呈（填“酸”或“堿”）性．
猜想三：固體為Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物．
（二）資料查閱：
①結晶水合物受熱后易失去結晶水，如CuSO₄?5H₂O

△   .

CuSO₄+5H₂O↑；
②Cu（OH）₂、CuCO₃受熱易分解，各生成對應的兩種氧化物．
③無水氯化鈣可做吸水劑；堿石灰的主要成分為氫氧化鈉固體和氧化鈣
（三）設計與實驗：
Ⅰ．固體的獲�。�
（1）將反應后的固、液混合物經(jīng)、洗滌、室溫晾干得藍色固體．
Ⅱ．用下圖所示方案，初步定性探究固體的成分．

（2）無色氣體為
（3）加入足量鐵屑發(fā)生反應的方程式為、
結論：猜想不成立．
Ⅲ．固體組成定量測定：
設固體為aCu（OH）₂?bCuCO₃?cH₂O，為測定其組成，稱取24.0g藍色固體．繼續(xù)進行實驗：
【實驗步驟】

圖中注射器處為兩個單向閥：推注射器時a關閉，b處打開；拉注射器時，a打開進空氣，b關閉．
實驗步驟 ①組裝好裝置，檢查氣密性；②反復推拉注射器；③稱量B、C、D、E、F的質(zhì)量；④關閉彈簧夾，加熱B處試管直到反應不再進行；⑤打開彈簧夾，再次反復緩緩推拉注射器；⑥再次稱量B、C、D、E、F的質(zhì)量．
問題探究：
（4）寫出Cu（OH）₂、CuCO₃分解的化學方程式、．
樣品分解的總反應方程式．
說明裝置B中樣品沒有完全反應的現(xiàn)象是
（5）D中的藥品為，作用是．
（6）進行步驟⑤的操作，是為了，該操作中推注射器時緩緩的目的是．
數(shù)據(jù)處理：

	B	C	D	E	F
反應前	124.0g	250.0g	300.0g	350.0g	360.0g
反應后	116.0g	253.6g	304.2g	350.2g	360.0g

（7）據(jù)下表數(shù)據(jù)，E裝置質(zhì)量增加的原因是；24.0g固體分解出水的質(zhì)量為 g，；
（8）求該固體的化學式中 a：b：c=．

（1）現(xiàn)有6種物質(zhì)：A．磁鐵礦；B．水；C．干冰；D．純堿；E．氮氣；F．熟石灰．請用相應物質(zhì)的序號填空：
①實驗室中最常用的溶劑是；
②可用于高爐煉鐵的原料的是；
③可用于人工降雨的是；
④可用于改良酸性土壤的是．
（2）請寫出相應的化學符號或含義：
①天然氣的主要成分；       ②2H₂0；
③兩個氮原子；            ④3個銨根離子．

某鎂鋁合金的樣品7.2g，研成粉末后與200g稀鹽酸恰好完全反應，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能是（　�。�

A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)．兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應，“→”A物質(zhì)可以一步反應轉化為E．下列說法不正確的是（　�。�

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序．
（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是．
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數(shù)見右圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為．
（4）根據(jù)計算需要量取水的體積是（水的密度為1g/mL）．量取讀數(shù)時，如圖視線角度正確的是．（選填字母標號）

（5）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
（6）若測得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于10%，請你分析可能的原因（寫兩條）：；．

求硝酸銨（NH₄NO₃）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．

計算：二氧化碳（CO₂）中各元素的質(zhì)量比．

計算水（H₂O）的相對分子質(zhì)量．