下列說法正確的是（　�。�

某研究性學習小組的同學為了測定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)，在實驗室中稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中（燒杯的質量為30g），然后再加入50g稀硫酸，使之充分反應后，稱量，燒杯及燒杯中物質的總質量為85.6g（已知該反應中稀硫酸足量，雜質不參加反應）．請計算：
（1）產生氫氣的質量為多少？
（2）該生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)？（結果保留一位小數(shù)）

錳（Mn）是不銹鋼的主要添加元素之一，某化學興趣小組為了探究金屬錳，利用學到的金屬活動性順序，該小組為了解錳與鐵、銅的金屬性活動順序，進行如下探究活動：
【理論依據(jù)】通過學習金屬的化學性質，他們知道，通過金屬與反應或金屬與反應可以比較金屬活動性強弱．
【查閱資料】錳是一種銀白色金屬，化合物中Mn元素常顯+2價．
【作出猜想】他們根據(jù)鐵的活動性比銅強，對3種金屬活動性順序作出如下猜想．
猜想一：；猜想二：鐵＞銅＞錳；猜想三：鐵＞錳＞銅
【設計實驗】為了驗證猜想，同學們分成三組，分別針對一種猜想設計實驗方案：
①第一組驗證猜想一，實驗方案：將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
②第二組驗證猜想二，實驗方案：將錳片中，觀察現(xiàn)象；
③第三組驗證猜想三，實驗方案：將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象；
【實驗結論】各組通過試驗和交流，確認猜想一是正確的．
【解釋】你認為第一組同學的實驗現(xiàn)象應是：；錳發(fā)生反應的化學方程式為；第二組同學的實驗現(xiàn)象應是：；發(fā)生反應的化學方程式為．
【拓展應用】為驗證猜想三，你能設計的實驗是．

小明、小華和小林三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O₂和CO₂，并對它們的有關性質進行研究，請回答下列問題．

（1）小明同學用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O₂，應選用上圖中的裝置（填編號），該反應的化學方程式為；
（2）小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是；
（3）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO₂并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是（填序號）．
a．產生的CO₂直接使石蕊變紅
b．產生的CO₂與H₂O反應生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅．

中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）世博園區(qū)內用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭起作用；用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用是．
（2）世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸（C₃H₆O₃）．乳酸由種元素組成．

（1）如果把自然界里水中溶解的氣體收集起來，分析的結果是氧氣的體積分數(shù)大于21%，而氮氣的體積分數(shù)小于78%，此現(xiàn)象說明：．
（2）污染空氣的氣體成分有三種；做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，為提高鐵絲的溫度，采取了兩個措施即：①，②．

潔凈的空氣對人類及其它動物都非常重要，被污染的空氣會嚴重損害，影響，破壞，為使天空更藍，我們應盡量使用清潔能源，積極．

生活就是一本化學教科書，只要你留心觀察，用心觀察，便可發(fā)現(xiàn)化學無處不在．下列事實說明空氣中含有哪些成分．
（1）空氣是制造氮肥的原料；
（2）餅干在空氣中放置逐漸變軟；
（3）木材能在空氣中燃燒；
（4）澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時間后表面出現(xiàn)白膜．

物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應（判斷對錯）

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）用化學用語回答：①三個鋅離子；②污染空氣的氣體（任寫一種）；③體溫計內的水銀是由構成的；④火箭燃料的液氫是由構成的；⑤用來游泳池殺菌的硫酸銅是由構成的．
（2）鈣是人體必需營養(yǎng)元素，人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]，
①羥基磷酸鈣由種元素組成．圖1是目前市場某種品牌的補鈣藥品的部分說明書．據(jù)標簽回答：
②CaCO₃中Ca、C、O元素的質量比為．
③CaCO₃中鈣元素的質量分數(shù)為．
④如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為g．
（3）某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖（如圖2、3、4），請回答：
①變化1表示的是變化化學變化物理變化．（已知：●代表氧原子，○代表硫原子）
②圖2中顯示的是（ 純凈物 或 混合物 ）
③由上述微觀圖可得到什么信息？
．
（4）現(xiàn)代化學上，氖、硅兩種元素的原子結構示意圖分別表示為：

1H
3Li					8O
11Na		13Al				17Cl

圖5、6是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù)），請用元素符號將兩種元素填入表中相應位置．
（5）與鈉元素化學性質相似的是元素．
（6）上表中氯元素的每個原子需要得到電子形成相對穩(wěn)定結構的離子，該離子與Al³⁺形成化合物的化學式為．