下列關(guān)于分子、原子的敘述中，不正確的是（　　）

下列關(guān)于分子、原子的一些敘述正確的是（　�。�
①原子只能構(gòu)成分子，分子才能構(gòu)成物質(zhì)；②分子是可分的，而原子是不能再分的；③分子有一定大小和質(zhì)量，而原子沒有；④同種分子的性質(zhì)相同，不同種分子的性質(zhì)不同；⑤原子是化學(xué)變化中的最小粒子；⑥分子和原子都永遠處于不同的運動狀態(tài)；⑦分子、原子之間都有一定間隔．

鐵粉加入到過量稀硫酸溶液，反應(yīng)的過程中溶液里相關(guān)變化圖象正確的是（　�。�

某主要冶煉銅及生產(chǎn)銅制品的小企業(yè)，因生產(chǎn)工藝落后，在高溫冶煉銅時有一定量的鉛．銅和鋅等重金屬微粒隨煙散發(fā)．為了研究這些重金屬對附近農(nóng)田中蔬菜的影響，科學(xué)家選擇了青菜作為研究材料，經(jīng)精密儀器測定所得數(shù)據(jù)如圖所示．
（1）隨著與工廠距離的縮短，3種重金屬元素在青菜中的含量都出現(xiàn)了不同程度的增加．3者含量增加的比率由大到小的順序是．
（2）人因食用蔬菜，其中的重金屬元素會進入人的體內(nèi)，造成危害．即使將造成污染的企業(yè)搬遷到外地，但外地受污染的蔬菜也會運輸?shù)奖镜劁N售，同樣造成危害，因此在治理污染時，應(yīng)當按照“誰污染誰治理”的原則進行．因為一個污染源不僅會對當?shù)氐娜嗽斐晌：�，也會�?!--BA-->的人造成危害．

鈦因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注，常溫下鈦不和非金屬、強酸反應(yīng)，紅熱時，卻可與許多常見非金屬單質(zhì)反應(yīng)．鈦是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需原料，地殼中有種含鈦礦石金紅石，主要成分是Ti0₂，目前大量生產(chǎn)鈦的方法是：
第一步：將金紅石、炭粉混合，在高溫條件下通入氯氣制TiCl₄和一種可燃性氣體；
（1）該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的還原劑為．
第二步：在氬氣的氣氛中，用過量的鎂在加熱的條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦；
（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）如何由上述所得產(chǎn)物中獲得純凈的鈦？簡述主要實驗步驟并寫出有關(guān)反應(yīng)的反學(xué)方程式．

完成金屬活動性順序并填空：
K  Ca  Na Mg Zn  Sn  Pb （H） Hg Pt  Au
（1）在金屬活動性順序中，金屬越化學(xué)性質(zhì)越活潑；
（2）在金屬活動性順序中，的金屬可置換出酸中的氫元素；
（2）在金屬活動性順序中，的金屬能把的金屬從它們的化合物溶液中置換出來．

如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器，請回答下列問題．
（1）圖中所標物質(zhì)中屬于金屬材料的是（只寫一種）；
（2）在鋼瓶表而涂油漆的作用是．

試用最簡單的方法區(qū)分下列各組物質(zhì)，并說明你是根據(jù)物質(zhì)的何種性質(zhì)（物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)）進行的．
（1）鐵粉和銅粉．
（2）食鹽水和蔗糖水．

（1）現(xiàn)有①汽車②機器上的齒輪③門把手等常見鐵制品．為了防止它們生銹，通常適合采用下面哪一種方法．（填序號）
在表面噴漆；在表面涂油；在表面鍍一層其他金屬；
（2）如表是某種常見金屬的部分性質(zhì)：

顏色、狀態(tài)	硬度	密度	熔點	導(dǎo)電性	導(dǎo)熱性	延展性
銀白色固體	較軟	2.70g/cm3	660.4℃	良好	良好	良好

將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體．回答以下問題：
①試推斷該金屬可能的一種用途；
②該金屬的活動性比銅（填“強”或“弱”）；
（3）某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中，再各加入某些物質(zhì)或用品進行研究．
①在如圖的每支試管中畫出并標明所加的物質(zhì)或用品．
②一周后，編號為的試管中鐵釘最易生銹．
③寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）里還原出來的化學(xué)方程式：．
④鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，其原因是．
⑤某煉鐵廠日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t，問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石噸．

實驗二：鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)（鋁熱反應(yīng)）
實驗裝置如圖：
圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起，使四周都有四層，點燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細沙中．
實驗后老師作了如下提示：實驗中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，該反應(yīng)常用于焊接鋼軌．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的（填“氧化”或“還原”）性．
實驗后同學(xué)們對金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了探究熱情．
【提出問題】任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎？
同學(xué)們在請教老師后設(shè)計了如下實驗方案并進行了探究．
【實驗方案】

實驗組別	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
實驗1	取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸．	黑色粉末變成   色 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈無色．	Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng)．
實驗2	取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸．	發(fā)生爆炸，黑色粉末變成紅色． 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈   色．
實驗3	取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱．	粉末無變化	Cu、Fe2O3不能反應(yīng)．

【實驗總結(jié)】金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng)，有些不能反應(yīng)．
【反思拓展】金屬與金屬氧化物在高溫條件下反應(yīng)的規(guī)律和金屬與的反應(yīng)相似．