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某學(xué)生利用身邊常見的物質(zhì)解決日常生活中的有關(guān)問題,下列方法中不正確的是
A.用木炭除去冰箱中的異味 B.用汽油清洗衣服上的油污
C.用明礬凈化渾濁的生活用水 D.用食鹽水除水瓶中的水垢。
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某鈣片的標(biāo)簽如右圖所示,可知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB1413-99 主要成分:碳酸鈣 含鈣量:每片含鈣0.75g 每瓶50片,重 40 g (中外合資xx公司出品) |
(1)請(qǐng)通過計(jì)算說明此標(biāo)簽中的含鈣量是否錯(cuò)誤。
(2)為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。小東做了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸 | 22 g | 22 g | 22 g | 22 g |
10片鈣片 | 8 g | 8 g | 8 g | 8 g |
反應(yīng)后:燒杯十剩余物 | 26.7 g | 26.5 g | 26.9 g | 26.7g |
①請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量。
②請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片的含鈣量,并建議廠家如何改標(biāo)簽
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小亮設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)。
(1)使用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)擠入燒杯中,然后打開止水夾,可以觀察到燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生美麗的噴泉。你推測(cè)燒瓶中的物質(zhì)可能是
(只填一種,下同)
滴管中的物質(zhì)可能是 。
(2)使用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),也同樣形成了噴泉。小亮同學(xué)加入的固體物質(zhì)不可能是( )
A.鋅粒 B.碳酸鈣 C.木炭 D.鎂粉
(3)公園中常見的噴泉以及自然界中的火山爆發(fā)原理與上述 (填“甲”或“乙”)裝置原理相同。
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中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了探究
【提出問題】能否用碳酸鉀溶液驗(yàn)證硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)藥品】稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、碳酸鉀溶液。
【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、滴管、10mL量筒等
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
小江同學(xué)的實(shí)驗(yàn):在試管中加入2mL稀硫酸,逐滴加入 溶液,振蕩后,再滴入V1mL 溶液,實(shí)驗(yàn)過程中無氣泡逸出。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
小偉同學(xué)的實(shí)驗(yàn):在試管中加入2mL稀硫酸,逐滴加入氫氧化鈉溶液,振蕩后,再滴入碳酸鉀溶液,有氣泡逸出,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液至恰好無氣泡時(shí),共消耗碳酸鉀溶液V2mL。
小明同學(xué)的判斷:小江的實(shí)驗(yàn)說明能用碳酸鉀溶液來驗(yàn)證;小偉的實(shí)驗(yàn)還不能,需再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能說明。
實(shí)驗(yàn)并判斷:另取一支試管,加入2mL稀硫酸,______________________________ ________________________________(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和判斷依據(jù))。
【結(jié) 論】能用碳酸鉀溶液驗(yàn)證硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。
【反 思】在小江的實(shí)驗(yàn)中,碳酸鉀溶液的作用是 (填字母)。
A.僅是反應(yīng)物 B.相當(dāng)于指示劑 C.作催化劑
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如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)有空氣,右端的管口跟空氣連通,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前先將活塞往左壓,松開后活塞回到5處,說明 ;再將裝有80oC熱水的燒杯放于白磷正下方,實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是 ___ ;
(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________________________________ _;
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________ ;
(4) (填“能”或“否”)用硫代替白磷做該實(shí)驗(yàn)。
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如圖,容器1、2、3分別裝有固體,2和3中的固體成份一樣,但2中的是塊狀而3中的是粉末狀。
儀器5是一個(gè)特制的三聯(lián)滴管,將5中的液體加入到三個(gè)容器中后,1中產(chǎn)生大量氣體,一會(huì)兒后點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)可以燃燒,燒杯內(nèi)壁有水珠生成;2中有氣體生成,氣球脹大,但一會(huì)兒后反應(yīng)停止;3中也有大量氣體生成,與2中不同之處在于3中不會(huì)停止,而是反應(yīng)到了最后,用向上排空氣法收集3中氣體。
將正在燃燒1中生成氣體的導(dǎo)管伸到4中,火焰熄滅。
問:①儀器5中的液體是 ,儀器1中的固體是 ,儀器2中的固體是 。ㄒ陨蠈懟瘜W(xué)式)
②儀器2中反應(yīng)停止的原因是, 。
儀器3中反應(yīng)不停止是因?yàn)?u> 。
③寫出1中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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右圖是你經(jīng)常使用的交通工具自行車,請(qǐng)完成下列題目
(1)由金屬材料制成的有 (填標(biāo)號(hào)),屬于合成材料的是 ,車后反光器由 性塑料制成(熱塑或熱固)
(2)車輪的鋼圈采用 方法防止鋼鐵生銹。
(3)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)粒子間距離 空氣中粒子間距離(大于、小于或等于)
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