32.5 g鋅可以跟200g硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。試計算：

(1)可制得氫氣多少克?

(2)這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)100g這種硫酸溶液稀釋成20％的硫酸溶液，需加水多少克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

尿素是農(nóng)村常用化肥之一，其化學(xué)式為[CO(NH)]。該化肥中，碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數(shù)比為______________，其相對分子質(zhì)量為_________________。   

某中學(xué)生看到一則廣告，內(nèi)容如下所示：

試通過計算回答該廣告是一則_______(填“真實(shí)”或“虛假”)的廣告。

為檢測某廠污水中有毒金屬離子含量，需配制100g11％的氯化鈉溶液。某學(xué)生按如下圖所示步驟順序操作。

(1)以上步驟中有錯誤的是(填序號)____________ 。上述錯誤導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________11％(填“>”“<”或“=”)。

(2)錯誤操作應(yīng)糾正為_________________________________________________________

_________________________________________________________________________.

通常情況下，氨氣(NH)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。如圖所示是實(shí)驗室常用的裝置。試回答：

(1)實(shí)驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用_____________(填裝置編號，下同)；

(2)收集氨氣，應(yīng)選用的裝置為_______________；

(3)實(shí)驗室制取氨氣時，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用_________吸收；

(4)在初中化學(xué)里，可用A裝置進(jìn)行的實(shí)驗有(任意寫出一個符合要求的化學(xué)方程式)

____________________________________________________________；

(5)若用A裝置完成一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗，則A裝置應(yīng)如何改進(jìn)?

____________________________________________________________。

有一種無色液體A，將其分成質(zhì)量相等的兩份，在第一份中加入少量黑色粉末B，立即產(chǎn)生一種無色氣體C，氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃；第二份中不加任何物質(zhì)，稍稍加熱后也產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

  A．____________B．_____________C．_______________。

某食品的包裝袋內(nèi)，有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑， 主要成分是生石灰，請勿食用”。生石灰起干燥作用時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________,該反應(yīng)的基本類型為______________________。

王佛松院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書中提出一個極為重要的觀點(diǎn)：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性，即任何物質(zhì)都對人類有益，同時也對人類有害”。請你任選一種物質(zhì)說明它的兩面性。選取的物質(zhì)是_________，對人類有益的一面是__________________________________________________________；對人類有害的一面是__________________________________________________。

下圖是電解水的簡易裝置。

(1)電源A為_______極，B為______極。

    (2)試管C中收集的氣體是______，可用_______檢 驗；試管D中收集的氣體是_______，C、D兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____________。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________，反應(yīng)類型是___________________________。

你即將初中畢業(yè)了。離開母校之際，你要留下最后的好印象：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔?xùn)|西……

假設(shè)你在整理自己的東西時，清理出如下物品：

A．廢作業(yè)本   B．爛蘋果   C．易拉罐瓶   D．霉變了的餅干   E．生銹的鐵釘

(1)你應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是_______(填序號)；

(2)你用鹽酸除去鐵釘上的鐵銹(主要成分是Fe0)，以重新使用，請寫出除銹的化學(xué)方程式________________________________________________________.

(3)請你寫一句倡議其他年級同學(xué)愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的話語

________________________________________________________________________.

米湯、食鹽、食醋、碘酒、純堿、白糖等均是家庭中常見的物質(zhì)，遇到下列情況，你需要選用其中的什么物質(zhì)?

(1)寫一封密信，并在需要時顯示出內(nèi)容，可選用_______和_______。

    (2)剛買回來的蔬菜浸泡在堿性溶液中，能有效去除蔬菜上的殘留農(nóng)藥，降低對身體的損害，可選用_________。