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科目: 來源: 題型:

  20℃食鹽的溶解度為36克,求20℃時(shí)配成的飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?在該溫度下能配成30%的食鹽溶液嗎?

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科目: 來源: 題型:

牙膏中的填充劑一般為碳酸鈣、二氧氣硅、氫氧化鋁,其中“黑妹”牙膏用的填充劑是碳酸鈣,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其填充劑是碳酸鈣,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。請你參加如下探究過程:

(1)對固體成分猜想。猜想I:固體含銅、木炭和氧化銅;

猜想II:固體含銅和                            

猜想III:固體含銅和                            。

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下:

 


該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論。你認(rèn)為此結(jié)論               (填“正確”或“不正確”)。理由是                        

                                                 

(3)步驟②包括溶解和               兩步操作,使用到的儀器有             。

(4)寫出由固體B生成藍(lán)色溶液E的有關(guān)化學(xué)方程式:                       ,

                                     

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

    A               B              C           D                E

(1) 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a._____________ b._____________

(2) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的_______________。

(3) 實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是_________。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是____________________________________________________。

(4) 在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是_______(填序號),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。

(5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種組成。為了探究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)取樣加水溶解,得到無色透明溶液。

(2)。1)所得溶液少許,加入NaOH溶液,觀察,沒有明顯現(xiàn)象。

(3)另取少量粉末,滴加稀鹽酸,觀察,也沒有明顯現(xiàn)象。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是: 原粉末一定不含                               ,可能含有的物質(zhì)是                               。

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科目: 來源: 題型:

三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6,是一種用途廣泛的有機(jī)化工原料。該物質(zhì)為純白色晶體,無味,溶于熱水,微溶于冷水。一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下能分解放出氰化物。

(1)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為      ,化學(xué)性質(zhì)有                  (寫一條)。

(2)通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定條件下反應(yīng)生成三聚氰胺,同時(shí)放出氨氣和另一物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為6 CO(NH2)2====C3H6N6+6NH3↑+3X↑,則X的化學(xué)式為             

(3)通常人們以測量氮元素的含量來衡量蛋白質(zhì)含量的高低,一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺,主要是因?yàn)槿矍璋分械氐陌俜趾渴?u>             (保留到小數(shù)點(diǎn)后一位),加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量,這種做法   (填能或不能)增大牛奶中蛋白質(zhì)的含量。

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科目: 來源: 題型:

今年我國西南地區(qū)旱情嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請你來參與討論下列有關(guān)問題:

(1)政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是         (填序號)

 ①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉

(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是            ,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

 


(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是        

測定地下水的酸堿度可用          (填序號)。

①紫色石蕊試液        ②無色酚酞試液        ③pH試紙

(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是          (填序號)。

A.①②         B.②③         C.①④        D.②④

(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施            。

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列問題:

 (1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹                               

 (2)食品包裝常用生石灰作干燥劑                                 ;

(3)用天然氣作燃料                                 。

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:

(1)兩個(gè)氫原子            ;(2)三個(gè)鐵離子              

(3)空氣中最多的氣體             ;  (4)一種鉀肥               。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將這四種金屬粉末分別投人相同濃度的鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,而且丁產(chǎn)生氣泡比丙的更快;將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是

A.丁>丙>甲>乙                   B.乙>甲>丙>丁

   C.丙>。炯祝疽                   D.。颈疽遥炯

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