寫出下列反應的文字表達式。

①高錳酸鉀受熱分解：

②鐵絲在氧氣中燃燒：

③用固體混合物制取氧氣：

④木炭在氧氣中燃燒：

⑤紅磷與氧氣反應：

⑥實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣：

寫出下列物質(zhì)的化學符號或物質(zhì)的名稱

二氧化硫        氯酸鉀         高錳酸鉀           雙氧水    

NO₂             CuSO₄            KCl             P₂O₅        

五氧化二磷        二氧化錳          二氧化碳         

四氧化三鐵    

SO₂           H₂O           KClO₃          K₂MnO₄       

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（  ）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應   

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C．氧氣具有可燃性      D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導致我市今年出現(xiàn)了近幾年來最嚴重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的（    ）

A．可吸入顆粒物       B．一氧化碳        C．二氧化氮       D．二氧化硫

根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，屬于純凈物的是（    ）

A．潔凈的空氣       B．干凈的果汁 　 C．冰水混合物       D． 礦泉水

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是（   ）

A．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B．因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C．因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（   ）

A.氮氣          B.焦炭           C.硫黃          D.天然氣

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（  ）

A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B．實驗時紅磷一定要過量

C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（  ）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應   

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C．氧氣具有可燃性      

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

科學的假設(shè)與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(shè)(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的選項是（  ）

A．探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成

B．探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氧氣

C．探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D．探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑