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科目: 來源: 題型:

下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些物質質量的變化,其中正確的是

A

B

C

D

向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉

向一定量大理石(雜質不參加反應)中滴加稀鹽酸

向一定量氯化鈉和碳酸氫鈉混合物中滴加稀鹽酸

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中,不正確的是

A.20℃時,甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質的質量分數(shù)

B.40℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,所得溶液溶質的質量分數(shù)相等

C.40℃時,分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

D.20℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃時,乙溶液為飽和溶液

 


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科目: 來源: 題型:

將鐵粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則濾渣的組成為

A.鐵            B.鐵和銅        C.鐵和銀       D.鐵、銅、銀

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科目: 來源: 題型:

我國鐵路將進入高鐵時代。為適應提速要求需把短軌連成長軌,常用反應:

xAl + Fe2O      Al2O3 + xFe 進行焊接,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作。下列說法不正確的是

A.Al2O3為氧化物                 B.該反應為置換反應

C.該反應方程式中的x為3         D.該反應會放出大量熱

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科目: 來源: 題型:

臭氧(化學式為O3)可應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀。臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧的裝置。下列說法正確的是

A.氧氣轉化為臭氧是物理變化

    B.臭氧分子的相對分子質量為36

    C.一個臭氧分子中含有3個氧原子

    D.臭氧對人的身體健康不利,應該拒絕使用臭氧

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科目: 來源: 題型:

下列實際應用中,利用中和反應反應原理的是    

①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸;②用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處(分泌出蟻酸)止癢;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氫鈉治療胃酸過多

A.①③          B.②③④      C.①②③    D.①②③④

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科目: 來源: 題型:

區(qū)分日常生活中的下列各組物質,兩種方法都正確的是

選項

需區(qū)分的物質

實驗方法

A

白酒和白醋

①觀察顏色        ②聞氣味

B

食鹽和白糖

①加稀鹽酸        ②加水溶解

C

合成纖維和天然纖維

①點燃聞氣味      ②觀察色澤

D

酸性廁所清潔劑與堿性廚房清潔劑

①測pH           ②加石灰石

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科目: 來源: 題型:

某同學在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時,歸納成如右圖所示的關系。圖中A、B、C、D分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色,其中不正確的是

A.紫色          B.藍色     C.紅色          D.無色

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科目: 來源: 題型:

下列事故處理方法,不正確的是

A.電器著火,立即用水撲滅

    B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

    C.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風

 D.圖書館內(nèi)圖書著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

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科目: 來源: 題型:

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是    

A.紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D.實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結果

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同步練習冊答案