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下圖是某個反應過程的微觀示意圖。該反應的化學方程式為    (  )

A.NO + CO      N + CO2                    B.NO2 + CO      NO + CO2

C.NO2 + CO2      NO + CO                   D.NO + CO2      NO2 + CO

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2008年諾貝爾化學獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(—NH2,具有堿的性質)和羧基(—COOH,具有酸的性質)。綠色熒光蛋白具有的性質是  (  )

A.既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉反應   B.只能與氫氧化鈉反應,不能與鹽酸反應

C.只能與鹽酸反應,不能與氫氧化鈉反應   D.既不能與鹽酸反應,又不能與氫氧化鈉反應

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魚膽不小心弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸而變苦,要減少這種苦味,用來洗滌的最佳物質是                               (  )

A.水         B.氫氧化鈉        C.食醋          D.純堿

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2011年3月11日,日本東北海岸發(fā)生里氏9.0級大地震,導致日本福島核電站爆炸發(fā)生核泄漏,核輻射作用于人體導致放射病。科學家發(fā)現(xiàn)增加維生素供給對防治核輻射損傷及傷后恢復均有效,下列食物中富含維生素C的是    (  )

A.豆腐    B.牛奶    C.辣椒    D.米飯

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科目: 來源: 題型:

世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑!傲闾肌敝械摹疤肌敝饕    (  )

A.CO2            B.CO            C.CH4           D.C

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奶制品廠收購牛奶時,通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質含量的等級,這里的“氮”是指  (  )

A.氮原子       B.二氧化氮     C.氮元素       D.硝酸

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下列物質的用途,是利用其化學性質的是      (  )

A.活性炭作冰箱除味劑            B.用醋酸鉀融化道路積雪

C.干冰可用作人工降雨                  D.氯氣作自來水的消毒劑

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下列變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質上的不同,它是(  )

A.紙張的燃燒    B.糯米釀甜酒    C.炸藥的爆炸    D.濕衣服晾干

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實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑。請回答以下有關問題:

(1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式                    。利用該反應制取氧氣,發(fā)生裝置應選      (填序號,下同)。

(2)實驗室通常用塊狀硫化亞鐵(FeS)與一種酸在常溫下混合發(fā)生復分解反應制取硫化氫,制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用      裝置。請將反應原理補充完整:

FeS+      ==FeSO4+H2S↑;其中“FeSO4”中硫元素的化合價為    價。

(3)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么?

(4)實驗室制取二氧化碳,F(xiàn)裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是                             ,若不加油層會使測定結果      (填“偏大”或“偏小”)。

(5)長期使用的水壺內層會形成水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸(過量)充分反應,水垢全部溶解,測得生成CO2的質量為0.88g,試計算:水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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在一只充滿二氧化碳的塑料瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,擰緊瓶塞震蕩,(1)會觀察到什么現(xiàn)象?請寫出該反應的化學方程式。

(2)若要證明塑料瓶中發(fā)生了化學變化,可向瓶中加入什么物質?并用化學方程式表示所發(fā)生的反應。

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