某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料得知：固體草酸（H₂C₂O₄·2H₂O）受熱可分解其化學(xué)

該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴甲同學(xué)利用右圖裝置制取并收集CO：

①B裝置的作用 ______________。

②CO集滿后，將集氣瓶由水槽中加蓋取出，然后

先__________________，再_______________________________。

⑵乙同學(xué)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了四個(gè)方案，分別將混合氣體（包括水蒸氣）依次通過(guò)足量的下列試劑：

  A．石灰水、灼熱的氧化銅、無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液

B．無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水

C．石灰水、無(wú)水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水

D．無(wú)水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水

你認(rèn)為其中正確的方案是_________________。

⑶丙同學(xué)按下圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測(cè)定某種鐵的氧化物的組成。

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后，稱量剩余的質(zhì)量為a g，同時(shí)測(cè)的D裝置的質(zhì)量增加b g，則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_____________________。

②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置，對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響，他的觀點(diǎn)（填“正確”或“不正確”）你的判斷理由是_____________________________________________________。而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置，該裝置的_______________________；若無(wú)此裝置，對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響？______________________（填“是”或“否”）。

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下三種方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康母鞣桨覆僮魅缦拢?/p>

圖A：向外拉注射器，若觀察到__________________，說(shuō)明裝置氣密性良好。

圖B：點(diǎn)燃燃燒匙中過(guò)量的紅磷，伸入集氣瓶中充分反應(yīng)后，打開彈簧夾，通過(guò)觀察到_______________________________，可粗略測(cè)出空氣中 O₂的含量

圖C：從左端導(dǎo)管處通入二氧化碳?xì)怏w，開始觀察到________________________________，證明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

有一包固體粉末，可能由Ba(NO₃)₂、NaCl、Na₂CO₃、CuSO₄、CaCO₃、NaOH中的一種或幾種組成。現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

⑴取少量該粉末，向其中加入足量水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液；

⑵在上述沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無(wú)色氣體；

⑶用pH試紙測(cè)得⑴中無(wú)色濾液pH為14；

⑷取少量⑴中無(wú)色濾液，加入適量稀硫酸，無(wú)明顯現(xiàn)象；

⑸另取少量⑴中無(wú)色濾液，加入稀硝酸和硝酸銀溶液，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。

  根據(jù)以上現(xiàn)象，判斷該固體粉末的所有可能組成（可不填滿，也可補(bǔ)充）：

  第一組_____________________________；第二組__________________________；

  第三組_______________________________；……

置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。

⑴金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。如銅和硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為__________________________。

⑵非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：

   ， ，

  由此可判斷：

  ①S、Cl₂、I₂、Br₂非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_______________________________。

②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是______________________。

A．            B．

C．           D．

某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中，對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè)，其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)回答：

⑴三次檢測(cè)結(jié)果中第__________次檢測(cè)結(jié)果不正確。

⑵在檢測(cè)時(shí)，為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子，先向溶液中加入過(guò)量的_______________溶液（填化學(xué)式），其目的是__________________；然后繼續(xù) 加入過(guò)量的_____________溶液（填化學(xué)式），其目的是______________________；過(guò)濾 后，再向?yàn)V液中加入_____________溶液（填化學(xué)式）。

酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系。

⑴由于人的胃里有_________，因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛。其治療的化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示）___________________________。

⑵做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了__________氣體（填化學(xué)式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含____________（填化學(xué)式）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃。

⑶未成熟的水果大多具有澀味，這是因?yàn)樗�果里含有鞣酸。脫澀的方法之一是：先用少量的水將生石灰化成石灰乳，該變化的化學(xué)方程式是 ___________________________，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味。

⑷ 人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡 ，這   是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸 

  所致。把少許右表所列的生活常用品  ________或______（填編號(hào)）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會(huì)消失。

⑸請(qǐng)你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的利用酸堿的例子_____________________________。

過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）是潛水艇氧氣再生裝置中制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，則Na₂O₂中氧元素化合價(jià)為__________，X的化學(xué)式為__________，反應(yīng)后固體粉末變?yōu)開________色。

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從給定化合價(jià)的H、Na、O、N、S元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)各一種，將其化學(xué)式填入相應(yīng)的空格中：

⑴人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)__________；⑵能與水反應(yīng)生成強(qiáng)酸的氧化物_______________；

⑶具有強(qiáng)烈腐蝕性，廣泛用于肥皂、造紙工業(yè)的化合物__________________________；

⑷一種常見(jiàn)的氮肥，且屬于鹽的是____________。

用化學(xué)符號(hào)表示：

    2個(gè)氮原子__________，3個(gè)鐵離子_________，2個(gè)甲烷分子___________，膽礬__________。

下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的是

A．一定量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B．向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

C．等質(zhì)量的鋅和鐵分別和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D．將燒杯中的飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑，再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫（假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒(méi)有損失）