下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是                      

A．用肥皂水可以區(qū)分純凈水和礦泉水   

B．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種白色固體

C．用品嘗味道方法可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

D．用觀察顏色法可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因為

A．水分子變大了                     

B．水分解成氫氣和氧氣

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔變大          

D．水分子數(shù)目增多

火災(zāi)會造成人員傷亡和財產(chǎn)的重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)發(fā)生。下表中滅火實例和滅火原理解釋不正確的是

將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置一段時間后，有關(guān)容器內(nèi)溶液的變化某同學(xué)歸納出了下列結(jié)論，其中正確的是

A．溶液的質(zhì)量都減小                 B．溶液的質(zhì)量都增大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小             D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

水果尤其是獼猴桃中含有豐富的維生素C，多吃水果可以預(yù)防壞血病。下列關(guān)于維生素C（C₆H₈O₆）的說法中，不正確的是

A．維生素C由三種元素組成

B．維生素C是由20個原子構(gòu)成的

C．維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D．一個維生素C分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3∶4∶3

．如右圖所示裝置進(jìn)行實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去）。在I中加入一定量固體和過量液體試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，Ⅱ中有氣泡冒出且溶液變渾濁，一段時間后關(guān)閉止水夾，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，Ⅱ中溶液由渾濁變澄清。符合以上實驗現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是

一次性鑒別下列各組物質(zhì)，所選試劑不能達(dá)到目的的是

A．稀鹽酸、水、石灰水——紫色石蕊試液

B．食鹽水、白醋、純堿溶液——酚酞試液

C．氫氣、氧氣、二氧化碳——燃著的木條

D．氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸——碳酸鈉溶液

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液，能達(dá)到目的的是

A．稱取5.0g氫氧化鈉，溶解在95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

B．稱取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

C．量取5.0mL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

D．稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是

A．①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B．②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C．③等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系圖

D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體