下圖表示的是A、B、C三種溶液兩兩混合發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象，符合該實驗現(xiàn)象的A、B、C三種溶液依次是                                                          

A．鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液

B．氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液

C．鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水

D．氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液

氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變化。取4.65g已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體跟36.5g　10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后，將溶液蒸干，所得固體的質(zhì)量是

A．11.7g　  　      B．5.85g　    　        C．4.65g　　      　D．8.3g

（1）（5分）生活中下面一些做法都涉及到堿，如①燒堿、②氫氧化鋁、③熟石灰、④尼古丁、⑤氨水等，請在下列空格中填上相應(yīng)的序號。

1）用于制造肥皂_____________；      2）用于中和土壤酸性_________；

3）作為中和胃酸藥物_________；      4）生產(chǎn)毛織物的洗滌劑_______；

5）吸煙有害健康，因為煙中含有一種對人體有害的堿____________。

（2）（5分）A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示

A                  B                    C

當(dāng)A、B為原子時，X=       ；Y=        。C表示的粒子符號是      ，該元素與B元素形成的化合物是由       （填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的，其化學(xué)式為______       ___。

（10分）下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題： 

（1）圖中標(biāo)號儀器為：a          ，b           

（2）裝置A可用作實驗室制取O₂或CO₂的發(fā)生裝置，用此裝置制取O₂的化學(xué)方程式是  

                                                 。

（3）某同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去）。則B與A相比優(yōu)點是                                       。而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為                 （填“進(jìn)行中”或“已停止”）。

（4）在實驗室用裝置C制取CO₂的化學(xué)反應(yīng)方程式為                          ，若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后是                                         ，說明金屬活動性Fe       Cu（填“=”或“＞”或“＜”）。

（7分） 人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血病。下圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：

（1）“Vc”屬于__________化合物（填“無機”或“有機”）；

（2）“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是_____________；

（3）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：

①當(dāng)這些“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時，則每次服用“維生素C”至少_______片；

②當(dāng)這些“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg）時，每天至少應(yīng)食用這種蔬菜______g；

（4）取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說明“Vc”溶液的PH____7

（13分）納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。請回答下列問題：

（1）試劑A的化學(xué)式           ，若在實驗室中進(jìn)行該實驗，操作1和操作2的名稱是            ，該實驗中玻璃棒的作用              。

（2）操作3為洗滌、檢驗和          ，洗滌的作用是                              

                          ，檢驗洗滌是否干凈可選用試劑           （寫化學(xué)式）。

（3）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是       ，該流程中的副產(chǎn)物可用作        

               。（寫一種用途）

（4）分析該流程可得出SiO₂部分性質(zhì)，下列屬于其物理性質(zhì)     ，化學(xué)性質(zhì)     。

A．不溶于水      B．可溶于水   C．不與鹽酸反應(yīng)     D．能與鹽酸反應(yīng)

（5）某同學(xué)查閱資料得知，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉（Na₂SiO₃），該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                            。根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計出如下方案制備：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加        （填“少量”或“過量”）的氫氧化鈉溶液，過濾，洗滌，烘干得碳酸鋇固體。

某品牌嬰兒配方奶粉添加了化工原料三聚氰銨，三聚氰銨含氮量比蛋白質(zhì)高許多，混在奶粉中造成蛋白質(zhì)含量虛高。危害人體健康，對“氮”最恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵?/p>

A．分子             B．原子                 C．元素         D．離子

下列實驗操作錯誤的是：

化學(xué)知識可以幫助我們解決生活中的實際問題，下列生活經(jīng)驗不正確的是：  

A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

B．靜脈注射前，醫(yī)生用酒精棉球擦洗皮膚

C．夜晚煤氣泄漏，先打開電燈，查看原因

D．武德合金用作制保險絲是因為它的熔點低

下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖�，F(xiàn)有60 ℃含l00g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液（容器底部無固體）降溫到10℃．下列說法正確的是

A．溶液中有固體析出            

B．溶液變?yōu)椴伙柡?/p>

C．溶液仍飽和  

D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小