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科目: 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物    質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

O.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

1.6

7.2

0.5

下列說法中正確的是

A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物,d一定是催化劑

B. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為5.6g

C. c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b兩種物質(zhì)中的元素種類

D. 反應(yīng)中a與b的計量數(shù)之比一定為2:1

 

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鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH值變化如下圖。下列有關(guān)該實驗事實的說法錯誤的是

A.該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.B點和C點時,溶液均呈現(xiàn)無色

D.滴加硝酸銀溶液,可證明發(fā)生了中和反應(yīng)

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

(1)寫出其中的一種陽離子        ;(2)水中氧元素的化合價           ;(3)由上述離子構(gòu)成的硫酸鹽               (任寫一種)。

 

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科目: 來源: 題型:

如右圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試

 

回答下列問題:

(1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是①                    ,

                   ,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是       

(2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的         性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的

化學(xué)方程式為            。

 

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2011年中國南昌第七屆城市運動會的主題口號是“紅色英雄城,綠色七城會”。

(1)在南昌國際體育中心的綜合訓(xùn)練館,有一面神奇的玻璃墻。玻璃墻是墻面將太陽能光伏組件與建筑結(jié)合,吸收太陽能發(fā)電,它集中體現(xiàn)了“科技、綠色、環(huán)!钡睦砟。下列符合“綠色城運”理念的是              。(填序號)

①場館周圍采用太陽能路燈照明;②在各場地使用電動汽車和新型清潔燃料汽車;

③場館附近的綠化采用微灌或滴灌智能控制技術(shù);④將運動員村的生活垃圾全部集中深埋。

(2)南昌國際體育中心的主體育場是一座圓形建筑,體育場頂棚線條流暢,從空中鳥瞰猶如一幅“太極圖”。建造這座雄偉的“太極圖”,使用了大量的鋼鐵。鋼鐵屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)各體育場內(nèi)有許多飲水臺,可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。

①中活性炭的作用是              ,③中紫外燈管照射的作用是              。

(4)城運會火炬的主材選用鋁合金,火炬手持的部分使用橡膠皮革漆。請回答:鋁合金材質(zhì)主要優(yōu)點是             (答一條即可);橡膠皮革漆中的橡膠屬             材料。

 

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下列圖一用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl、Fe中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。

圖一                                            圖二

(1)若Y是純堿,則Y的化學(xué)式為   ;X所屬物質(zhì)類別是    (填“酸、堿、鹽”)。

(2)N和F是常見的非金屬單質(zhì);衔顰和B的元素種類相同,化合物D和E的元素種類也相同,請寫出:A →B反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,F(xiàn)與M發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是   。

(3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì),按圖二所示裝置進行實驗。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化,請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)和液體的可能組合。

現(xiàn)象

a處液面降低

b處液面降低

物質(zhì)和液體的名稱

 

 

 

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請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出圖一中標(biāo)號的儀器名稱:①                 ,②                ;

(2)某同學(xué)欲用圖一裝置制取氧氣,可選擇的物質(zhì)是(填化學(xué)式)         ,用該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為                                 ;

(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置(如圖二)。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答下列問題:

①B中白磷能夠在水下燃燒的原因是           。②E中的實驗現(xiàn)象是             

③用F裝置收集氣體的依據(jù)是           。④D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。

 

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化學(xué)興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末,他們決定對這半瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。

(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?

(2)猜想與假設(shè):該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③         。

(3)設(shè)計方案、進行實驗:請你參與探究,并填寫下表。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾。

 

 

                            。

大量氣泡

產(chǎn)生

氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì)。

③取少量濾液于試管中,          。

 

 

氫氧化鈣沒有完全變質(zhì)。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

(4)聯(lián)想與啟示:氫氧化鈣變質(zhì)是由于它與空氣中的         發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈣應(yīng)         保存。

 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液,是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液。為了測定堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進行了如下實驗:取三份堿性調(diào)味液各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某濃度的稀硫酸中,測得三組實驗數(shù)據(jù)見下表(氣體的溶解忽略不計):

根據(jù)實驗及有關(guān)數(shù)據(jù)進行計算:

(1)100g堿性調(diào)味液與稀硫酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為         g。

(2)堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

(3)100g堿性調(diào)味液與該稀硫酸反應(yīng)后溶液pH=7時,消耗稀硫酸的質(zhì)量為多少克?

 

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是

                    

   A.綠色植物       B.世博會開幕      C.電解水探究         D.相互劃刻

 

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同步練習(xí)冊答案