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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?懷柔區(qū)二模)由Fe和FeO組成的混合物中,測得其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,取該混合物14g,加入足量稀硫酸完全溶解,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( )

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

由碳、氧兩種元素組成的氣體中,碳與氧的質(zhì)量比是3:5,則該氣體不可能是( )

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?黃岡模擬)下列用字母表示的是初中化學(xué)常見的物質(zhì),可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的幾種元素組成.
(1)A是一種氧化物,可用做干燥劑,可用于生成改良酸性土壤的堿B,則A→B的化學(xué)方程式為.
(2)C和D發(fā)生中和反應(yīng)生成E和F,C、D、E均含有3種元素,F(xiàn)電解可生成兩種氣體,寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式及電解F的化學(xué)方程式.
(3)G既能與稀鹽酸反應(yīng)生成M,又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成C,且M 與C能反應(yīng),則G的化學(xué)式為(寫一種即可),M和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(4)從上述物質(zhì) 中任選2種為一組,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一木塊漂浮于X中,向X中緩 緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上。亚樘崾荆禾顚懳镔|(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱..

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類. 在Ca、H、O、N四種元素中任意選擇三種元素組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在下面①、②的橫線上、

(2)從①至④的四種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì),寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:.
(3)現(xiàn)將H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3三種物質(zhì)同時(shí)加入到足量的水中,充分反應(yīng)后過濾,得到白色沉淀B和無色溶液A,經(jīng)測定溶液A的pH<7.

①據(jù)此判斷:溶液A中一定存在的離子有;白色固體B物質(zhì)屬于(填“純凈物”或“混合物”).
②寫出測定溶液A酸堿度的方法.

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:填空題

A,B,C,D四種元素,A元素的原子核內(nèi)只含一個(gè)質(zhì)子,B是組成有機(jī)化合物不可缺少的一種元素,C是生物細(xì)胞中含量最高的元素,D+離子核外有10個(gè)電子.根據(jù)以上信息,請你寫出A,B,C三種元素的名稱或符號:A、B、C;D+離子的符號為;A,B,C,D四種元素組成的一種化合物可用于治療胃酸過多,其化學(xué)式為.

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)取試樣溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有、.
(2)取上述溶液適量,滴加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡.則此固體粉末中一定有、.
(3)取步驟(2)實(shí)驗(yàn)后的上層清液,加入稀硝酸、硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl,你認(rèn)為此結(jié)論是否正確填“是”或“否”).
(4)對于是否含有NaCl,你認(rèn)為應(yīng)對步驟(2)作如何改進(jìn)(若步驟(3)填“是”,此空不作答).

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2013?鹽城模擬)(1)“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星于2010年10月1日由“長三丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空,火箭一、二級加注的四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑都有劇毒.但它們接觸劇烈反應(yīng)后生成無毒的氮?dú)、二氧化碳和水,對大氣沒有污染,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)2010年12月,在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會,全世界要聯(lián)合起來共同應(yīng)對氣候變化,為減少CO2的排放量,下列措施可行的是
A、用石灰水吸收空氣中的CO2             B、大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等替代能源
C、限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減小汽車數(shù)量    D、對排放CO2多的工廠一律關(guān)閉,不準(zhǔn)生產(chǎn)
(3)2010年廣州亞運(yùn)會圣火在有“天下第一雄關(guān)”的北京居庸關(guān)長城北關(guān)烽火臺采集成功,采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處,經(jīng)過兩分多鐘的等待,一縷火苗突然綻放,采火棒被成功引燃.采集圣火時(shí)所創(chuàng)造的條件是.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是.

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2013?鹽城模擬)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請你與他們一起完成以下探究活動:
對固體猜想:
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
實(shí)驗(yàn)和推斷:
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是______,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為______(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為______,現(xiàn)象b為______,則猜想Ⅱ成立.
反    思:
久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)______.

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?從化市一模)以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④______;
(2)小李同學(xué)選擇用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的______(填序號),制取氧氣的化學(xué)方程式為______△2KCl+3O2

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科目: 來源:2011年江蘇省鹽城市中考化學(xué)最后一次模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?鎮(zhèn)江)將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體.某研究性學(xué)習(xí)
小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究.請完成下列各題:
(一)猜想與假設(shè):
猜想一:固體為CuCO3,理由:______(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“堿”)性.
猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)資料查閱:
①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;
②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.
(三)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.固體的獲取:
(1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)______、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體.
(2)判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象______.
Ⅱ.用下圖所示裝置,定性探究固體的成分.

(3)若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中無現(xiàn)象,則猜想______正確;
(4)若用裝置A、C組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C中無現(xiàn)象,則猜想______正確;
(5)小組同學(xué)將裝置按A、______、______(填“B”、“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:
B中的現(xiàn)象為______,
C中的現(xiàn)象為______.
結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固體成分定量測定:
已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃.設(shè)固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3.小組同學(xué)用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(6)寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:______ CuO+H2O

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