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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:選擇題

“2O”表示的化學(xué)意義正確的是( )

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有下列儀器:①量筒;②玻璃棒;③藥匙;④托盤天平;⑤蒸發(fā)皿;⑥膠頭滴管.請(qǐng)用序號(hào)回答:
(1)稱量固體藥品的是.(2)取用固體藥品的是.
(3)量取液體體積的是.(4)用于攪拌液體的是.
(5)用于給液體加熱的是.(6)用于吸取和滴加少量液體的是.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意先后順序,否則可能有不良后果
(1)H2燃燒應(yīng):先 后 ;
(2)用排水法收集氧氣完畢:先 后 ;
(3)制備氣體:先 后 ;
(4)濃硫酸沾在皮膚上:先 后 ;
(5)H2還原氧化銅開始:先 后 ;
(6)滴管取液后平放或倒置:;
(7)傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心:;
(8)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛:;
(9)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶:;
(10)取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上:.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

量取一定量的液體藥品,應(yīng)將量筒放,視線與量筒內(nèi)液體的的保持水平,如果仰視,讀數(shù)偏.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

指出下列實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤:(請(qǐng)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表述出來(lái))

①;②;③; ④.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生設(shè)計(jì)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

(1)指出圖中儀器的名稱  a,b,c,d.
(2)指出裝置中的錯(cuò)誤之處.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置.
(1)選擇圖中的兩處錯(cuò)誤(不解釋,不改正).
A.①用酒精燈加熱    ②試管夾位置
B.①用向上排空氣法  ②試管內(nèi)導(dǎo)管的長(zhǎng)度
C.①用酒精燈加熱    ②用向上排空氣法
D.①用向上排空氣法  ②試管夾位置
(2)寫出圖中標(biāo)有a、b兩種儀器的名稱:a;b.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:填空題

下圖是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中有三處主要錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正(用文字?jǐn)⑹觯?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131017162650521493510/SYS201310171626505214935016_ST/images0.png">
(1)改錯(cuò):①;②;③.
(2)氫氣還原氧化銅時(shí),主要有下列操作:①加熱②停止加熱③通氫氣④待試管冷卻后停止通氫
氣正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
(3)氫氣還原氧化銅時(shí),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ①;②.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:解答題

將下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果和原因連線:
①用H2還原CuO時(shí),試管破裂                              a,氣體不 純
②用排水法收集H2時(shí),無(wú)氣泡產(chǎn)生                         b,試管外壁有水
③用一小試管做H2驗(yàn)純實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有尖銳的爆鳴聲         c,氣體發(fā)生裝置沒(méi)有形成液封
④用H2還原氧化銅,發(fā)現(xiàn)制得的銅很快變黑                 d,未在保護(hù)氣中冷卻.

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科目: 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列17(解析版) 題型:解答題

(2004?西寧)下圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過(guò)程

(1)請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤(至少兩種)______、______.
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為______克.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三條).______、______、______.

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