（2008?鹽城）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ）

	物質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	CO	CO2	通過足量氫氧化鈉溶液，干燥
B	NaCl	泥沙	溶解、過濾、蒸發(fā)
C	NaOH溶液	Na2CO3	加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D	Cu（NO3）2溶液	AgNO3	加入過量的銅粉，過濾

A．A

B．B

C．C

D．D

（2010?恩施州）將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)	a	b	c	d
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	6.4	3.2	4.0	0.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	待測	2.56	7.2	0.5

下列說法中錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑

B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g

C．c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類

D．若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1

鐵有三種常見的氧化物：FeO、Fe₂O₃、Fe₃O₄．現(xiàn)有某鐵的氧化物樣品，已知其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是21：8，關(guān)于該樣品的說法正確的是（ ）

A．一定是Fe3O4

B．若是由兩種物質(zhì)組成，則無法求出這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比

C．可能是FeO、Fe2O3組成的混合物

D．該樣品組成有三種情況

制豆腐是中國古代的一項重要發(fā)明，現(xiàn)豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品，其制作的主要工藝流程通常如下：

【資料】下表是豆腐中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

成分	水	蛋白質(zhì)	脂肪	糖類	鈣	磷	鐵	維生素B1	維生素B2
質(zhì)量分?jǐn)?shù)%	90.0	4.7	1.3	2.8	0.24	0.064	1.4	0.00006	0.00003

（1）上述工藝流程中，由豆腐花制豆腐的過程就是將豆腐與水分離，該設(shè)計利用的操作是．
（2）上表出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的類，出現(xiàn)了種人體所需的微量元素．
（3）除大豆外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)．下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食物有（填序號）．
①蘿卜 ②魚  ③大米 ④奶制品 ⑤花生油 ⑥蘋果
（4）若成年人每天食用80g豆腐，每克蛋白質(zhì)完全氧化放出熱量約為18KJ，則每天食用的豆腐中蛋白質(zhì)完全氧化所放出的熱量約為KJ．

下表是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：

1  H 氫								2  He 氦
3  Li 鋰	4  Be 鈹		5  B 硼	6  C 碳	7  N 氮	8  O 氧	9  F 氟	10  Ne 氖
11  Na 鈉	12  Mg 鎂		13  Al 鋁	14  Si 硅	15  P 磷	16  S 硫	17  Cl 氯	18  Ar 氬
19   K 鉀	X  Ca 鈣	…

（1）地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是．
（2）分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是；根據(jù)此規(guī)律，可知圖中x=．
（3）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層電子數(shù)決定的．比較下列4種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是（填字母序號，下同），元素化學(xué)性質(zhì)相似的是和．

（4）許多元素是人體生命必需的元素，青少年缺乏鈣元素易患（填序號）．
①甲狀腺腫大          ②佝僂病          ③壞血病．

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：
（1）我國西北部有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl、Na₂CO₃，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽．據(jù)此，你認(rèn)為圖中（填“A”或“B”）的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似．
（2）在t₃℃時，在三只燒杯中各加入50g水，分別充分溶解A、B、C三中物質(zhì)，其中溶解的最多的物質(zhì)是；
（3）在℃時，分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液，需要用水的質(zhì)量相等；
（4）在t₄℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是；
（5）在t₄℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t₃℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是．

（2006?南通模擬）氧化物X（初中化學(xué)未學(xué)過）是一種安全無毒的物質(zhì)，常用作長途運輸時魚苗的供氧劑．已知X含有的兩種元素的質(zhì)量比為5：4．由X出發(fā)有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中⑤是工業(yè)中冶煉目前使用最廣泛的一種金屬I 的反應(yīng)，B、E、G是常見的氣體，E、F是非金屬單質(zhì)，B能使澄清石灰水變渾濁．回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式；
（2）如何證明高溫下C物質(zhì)發(fā)生了部分分解？答：首先，取少量③反應(yīng)后的固體；然后，再取少量③反應(yīng)后的固體，．
（3）氧化物X是．（寫化學(xué)式）

“嫦娥一號”的成功發(fā)射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功．下圖是中國月球探測工程標(biāo)志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合．

材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H₂O₂），它們混合時的反應(yīng)方程式為：2H₂O₂+A═N₂+4H₂O，則肼（A）的化學(xué)式為
A、N₂H_2； B、N₂H₄O₂；C、NH₂；D、N₂H₄
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現(xiàn)利用CO來還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一 個）．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開．
③就實驗操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是；小亮認(rèn)為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是；老師認(rèn)為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是．

（2008?湛江）（1）溶解操作中必須用到的玻璃儀器有和．
（2）初中常見的液態(tài)干燥劑是，固態(tài)干燥劑是．（填多名稱）
（3）使用托盤天平時砝碼應(yīng)放在托盤邊，易潮解的藥品須放在里稱量．
（4）用量筒量取液體時，讀數(shù)時應(yīng)視；如果讀數(shù)時采用俯視的方法，則讀數(shù)結(jié)果會（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

如右圖所示，用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A，放在石棉網(wǎng)上．在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來．①A可以是單質(zhì)鈉，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑；②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學(xué)式為Na₂O₂），Na₂O₂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑；
．
（1）通過實驗現(xiàn)象判斷，上述兩個化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）找出上述兩個化學(xué)反應(yīng)的其他相似之處（寫出其中兩點即可）
；
Ⅱ．在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用器，用下圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑．

（1）A是制取CO₂的裝置．寫出實驗室制取CO₂的化學(xué)方程式：．
（2）寫表中空格：

儀器	加入試劑	加入試劑的目的	發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
B	飽和NaHCO3溶液	除去CO2氣體中混入的HCl
C	過氧化鈉	與CO2、水蒸氣反應(yīng)，產(chǎn)生O2	2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
D	NaOH溶液

、．
（3）試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：．