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科目: 來源: 題型:解答題

精制碘鹽是食鹽中添加一定量的碘酸鉀,由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防放射性碘的作用.醫(yī)療專家提醒:不可盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺技能減退、甲狀腺腫等疾。畡t回答下列問題:
(1)碘鹽中的“碘”指的是______(選“分子”“原子”或“元素”),碘元素被譽為“智力之花”,是人體內(nèi)合成______的主要原料,如果人體內(nèi)的碘元素缺少或含量過多會導致甲狀腺亢進的癥狀.生活中若要預防甲狀腺腫大,應(yīng)該如何經(jīng)常健康膳食______.
(2)精制碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕,食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入,可以準確推測碘酸鉀的化學性質(zhì)為______.因此碘鹽存放的科學方法是______.
(3)世界衛(wèi)生組織提示要求謹慎服用碘片,以減少人體甲狀腺吸收放射性碘.推薦服用量為100毫克碘元素,每500g“云鶴”加碘食鹽,經(jīng)化驗其中含有碘元素50mg,我們每天食用10g碘鹽,則我們從碘鹽中可吸收______g碘元素,食用碘鹽______(能否)防治核輻射.

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科目: 來源: 題型:解答題

化學與我們的生活有密切的聯(lián)系.請從①活性炭 ②熟石灰 ③二氧化硫 ④氫氧化鈉 ⑤氧氣這些物質(zhì)中選擇填空(填序號):
(1)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是______;
(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是______;
(3)可用于防毒面具的是______;
(4)會形成酸雨的是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在試管里加入一定質(zhì)量的石灰石和一定質(zhì)量的稀鹽酸,反應(yīng)后試管里剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原來石灰石和稀鹽酸的質(zhì)量之和少2.2g,計算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)通常狀況下,A、C、F是無色氣體,B為紅色固體,D是灰黑色固體,E為黑色固體,G為液體.各種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化如下圖:請回答有關(guān)問題;
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B______ D______ E______F______
(2)寫出圖中①②③三步反應(yīng)的化學方程式,并標明反應(yīng)類型.
①______
②______
③______.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知甲烷中氫元素顯+1價,碳元素顯的價態(tài)是


  1. A.
    +4
  2. B.
    +1
  3. C.
    -1
  4. D.
    -4

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科目: 來源: 題型:填空題

小林仔細閱讀加碘自然鹽包裝袋上的說明,提出問題與同學討論并進行實驗探究.
問題一:這里的“碘”是指________(填“分子”或“元素”);食鹽加碘可以有效地預防________.
問題二:食鹽是比較穩(wěn)定的,而說明中強調(diào)“防熱”是否因為受熱會造成碘的損失?
【實驗一】探究溫度對碘損失率的影響
老師指導他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份,于不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標準溶液測定碘酸鉀濃度,計算碘損失率并記錄如下:
溫度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸
碘損失率(%)00.30.6715.56
分析上表可得出的結(jié)論是________.
實驗后,小林建議媽媽燒菜時最好是菜出鍋前再放碘鹽.
問題三:燒菜時加醋對碘的損失率是否也有影響?
【實驗二】探究加食醋對碘損失率的影響
此組對照實驗,要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的________和________均相同,溶液酸堿性不同的條件下進行.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是


  1. A.
    50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
  2. B.
    50℃時,把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液
  3. C.
    將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/div>
  4. D.
    分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目: 來源: 題型:填空題

白磷應(yīng)保存在________里,白磷露置在空氣中會因________而引起________,此變化的文字表達式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見圖),有一試劑瓶的標簽破損.
(1)根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是______;
A.酸         B.堿         C.鹽
(2)小明用pH試紙測試溶液的酸堿度,正確的操作是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測液滴到試紙上,______,即可得出被測液的pH.
實驗結(jié)果:測得pH=10,并判斷這是一種堿性溶液.
(3)小明認為它是NaOH溶液,小俊認為它是Na2CO3溶液.要進一步確定它的成分,小俊認為只需選擇圖中已有的試劑就能把它鑒別出來.請用實驗證明小俊的說法,完成以下實驗報告.
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學方程式



結(jié)論:______

化學方程式
______

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并注明有關(guān)反應(yīng)所屬的基本類型(指化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復分解反應(yīng)).
(1)不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液______
(2)實驗室制取氫氣______
(3)碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)______
(4)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰______.

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同步練習冊答案