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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?佛山）（佛山）某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種．在空氣中點燃該氣體，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水霧，用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁．根據(jù)上述實驗判斷，該氣體成分可能是（ ）

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?佛山）由同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體，如O2與O3．下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是（ ）

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?佛山）下圖為電解水的實驗，電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣，反應方程式為2H2O2H2↑+O2↑．下列有關說法錯誤的是（ ）

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

19．（2010?佛山）（佛山）C，O，Ca是初中常見的三種元素，請選用期中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
（1）黑色的固體 ；（2）能支持燃燒的氣體 ；
（3）能燃燒的氣體 ；（4）不支持燃燒的氣體 ；
（5）能作干燥劑的物質(zhì) ；（6）屬于鹽的物質(zhì) ；

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

20．（2010?佛山）下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a=時，該粒子是原子．
②當a=8時，該粒子是（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為．
（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

21．（2010?佛山）（佛山）“綠化亞運”是2010年廣州亞運會的主題之一．為減輕大氣污染，必須要加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理．根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）化石燃料包括煤、石油和______．
（2）酸雨是指pH______5.6（填“＞”、“＜”或“=”）的降水，煤的燃燒是導致酸雨形成的主要原因．而正常雨水的pH約為5.6，原因是______．
（3）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑．可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應，得到CO和H2．其中，焦炭與水蒸氣反應的基本類型屬于______．
（4）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體．該化學反應的方程式為：______ 2CO2+N2

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

22．（2010?佛山）（佛山）作為推行“低碳經(jīng)濟”的重要科技進步，太陽能光伏發(fā)電成為2010年上海世博會的“亮點”．太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅．三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法．生產(chǎn)流程示意圖如下：
（1）三氯甲硅烷（SiHCl3）是由______種元素組成的純凈物．
（2）“精餾”也是蒸餾的一種形式．通過蒸餾可把液體混合物分離開，原理是利用混合物各成分的______（填“熔點”或“沸點”）不同．
（3）寫出從粗硅到SiHCl3（粗）的化學方程式______ SiHCl3+H2

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

23．（2010?佛山）（佛山）A-G是初中常見的物質(zhì)．其中E為黑色固體．下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系圖，其中部分生成物和反應條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：E______，G______．
（2）化學反應常伴有能量變化．B與水反應時會______（“吸收”或“放出”）熱量．
（3）實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C，原因是______．
（4）寫出D→F的化學方程式______．
（5）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反應的過程是：______（用文字表述）．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

24．（2010?佛山）下列為配制100g質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關問題：
（1）計算：碳酸鈉的質(zhì)量為 ______g，水為 ______g．
（2）稱量：用托盤天平稱量，碳酸鈉應放在 ______（填“左盤”或“右盤”）．
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是 ______（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 ______
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中含有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會 ______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

25．（2010?佛山）（佛山）氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關問題：
（1）儀器a的名稱是______．
（2）在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是______（填字母）．
（3）寫出實驗室用KClO3制氧氣的化學方程式______.△2KCl+3O2↑

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