科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B. 50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫額方法
D.將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按下圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。通過分液漏斗加入足量稀鹽酸,同時(shí)打開止水夾,看到乙試管溶液中有氣泡冒出;再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁。符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( )
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)二氧化硫、氮氧化物和 這三項(xiàng)是霧霾主要組成,前兩者為氣體污染物,最后一項(xiàng)才是加重霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)住lF霾天氣會(huì)對(duì)肺臟造成損傷。多吃些富維生素的食物可達(dá)到清肺、潤肺、養(yǎng)肺的功效。下列食物中,富含維生素的是 (填字母序號(hào))。
(2)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。
①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為 ;
②該反應(yīng)的基本類型是 。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
對(duì)比、分析得出結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的方法和手段。請(qǐng)你對(duì)下表進(jìn)行分析并按要求填空:
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)寫出所指儀器名稱。a ;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上:
① ;② 。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是 (填化學(xué)式)。
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) 。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況回答問題:
(1)若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,其中C為液態(tài)。B、C的化學(xué)式分別為:B 、C 。
(2)若A、B、C均由三種元素組成的化合物,且C為藍(lán)色不溶于水的物質(zhì)。則A的化學(xué)式為 ,B→C的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是 。
【查閱資料】SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是_____________________________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。
若拆去B裝置,直接連接A和C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能導(dǎo)致 后果發(fā)生。
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈;
這樣操作的目的是 。
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是_________________。
【思維拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有____________。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
鹽水選種是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%—20%的氯化鈉溶液來選種。
(1)要配制200kg18%的氯化鈉,計(jì)算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。
(2)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出45g氯化鈉溶液,加入過量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(反應(yīng)原理為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 相對(duì)原子質(zhì)量Na—23 N—14 O—16
C—l35.5 Ag—108)
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.瓷碗破碎 B.酒精揮發(fā) C.鋼鐵生銹 D.干冰升華
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