科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)圖象中,能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說(shuō)法不正確的是
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a>b=c
B.恢復(fù)至 t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
D.若繼續(xù)降溫至 t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)欲測(cè)定Na2CO₃和NaCl 固體混合物中Na2CO₃ 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取a g 樣品,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),合理的是
A. 與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到 VmL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為 m1g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,得到m2 g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加 m3g
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是 ___(填字母序號(hào))。
A.碳酸鈣 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià) 。
(4)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),
彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.具有吸附性
B.可重復(fù)使用
C.可處理海上石油泄漏
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
人類維持生命和健康必須攝取食物。
(1)下列食物富含糖類的是 (填字母序號(hào))。
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是 。
(3)化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[ ]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①尿素由 種元素組成,屬于 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是 (填字母序號(hào))。
A.河水 B.自來(lái)水 C.礦泉水 D.蒸餾水
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應(yīng)原理為: 2NaCl+2H2O2NaOH+H2。
①20℃時(shí),NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 。
②燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時(shí)間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡冒出,關(guān)閉 K。請(qǐng)解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因: 。
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))。
A.銅質(zhì)獎(jiǎng)牌 B.銅導(dǎo)線 C.銅火鍋
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是 。
②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有 (填字母序號(hào))。
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下圖所示)。
已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。
選用下列藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn):鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)B 中溶液是 。
(2)取A 中溶液于試管中,加入甲,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則甲是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)取C中溶液于試管中,加入乙,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則乙的化學(xué)式為 。
(4)取D中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡。
①用化學(xué)方程式表示溶液變渾濁的原因: 。
②最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為 (寫出所有可能)。
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳?xì)溲趸c的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是 。
(2)步驟②中的操作是 ,其目的是 。
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
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