科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中 表示氧原子、 表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(4分)5月12日,我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”。
(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是 。
A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同 C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過 (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
。
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入漂白粉、氯氣等消毒劑,也可以通過 操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)(1)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化。人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)奧林匹克火炬(內(nèi)部儲(chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是 。
②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒。但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)某化學(xué)反應(yīng)可用以下漫畫圖示表示,請根據(jù)圖示回答:
?
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng)。?
(2)該反應(yīng)生成的物質(zhì)屬于 。(填物質(zhì)分類)?
(3)分析以上漫畫圖示,你還能總結(jié)出的一條結(jié)論是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)在實(shí)驗(yàn)室里,取用藥品,不能用手接觸,不要把鼻孔湊到容器口聞氣味。有些塊狀藥品要用________夾取。如果沒有說明用量,液體一般取用 ,固體 。酒精燈的火焰分為焰芯、 、 。玻璃儀器清洗后,如果內(nèi)壁附著的水既不成股流下,也不 才算干凈。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用下列序號(hào)填空:
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥漏斗:
能直接加熱的玻璃儀器 ;吸取或滴加少量液體的儀器 ;使食鹽加速溶于水的儀器 ;量取6.8mL溶液的儀器 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(8分)以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器。
請回答以下問題:
(1)寫出儀器的名稱:B : F_________: G _________: H________:
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式: ;制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些儀器: (填字母);
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部加少量水的目的是: ;
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請回答:
(1)電解水時(shí),將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)復(fù)習(xí)時(shí),常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。
探究:研究常見物質(zhì)組成
A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 ______,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的。B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物中所含的______來推斷水的組成的。而C實(shí)驗(yàn)與______(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)的方法相同。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,已知反應(yīng)前混合物共15.5g,反應(yīng)完全后剩余固體10.7g,問分解出氧氣多少克?剩余固體混合物中二氧化錳多少克?(友情提示:化學(xué)方程式為2KClO3 2 KCl + 3O2↑)
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