科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(12分)小明在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開(kāi)不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng),小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對(duì)試液是否變質(zhì)展開(kāi)了探究。
他首先的猜想是:試液沒(méi)有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH。
實(shí)驗(yàn)方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒(méi)有變質(zhì),還是NaOH。
(1)小明反思上述實(shí)驗(yàn)方案,覺(jué)得不夠完善,理由是_______________________。
(2)完善實(shí)驗(yàn)方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請(qǐng)你寫(xiě)出他這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象______ 。
小明是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,他又有一個(gè)新的疑問(wèn):試液中真的沒(méi)有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有NaOH.
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:(要求寫(xiě)出操作、現(xiàn)象)_______________________________,試液中還有NaOH。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的含量,將過(guò)量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其它成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收,同時(shí)測(cè)量2分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
時(shí)間/s |
O |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
增加的質(zhì)量/g |
O |
3.O |
5.O |
6.O |
6.6 |
6.6 |
6.6 |
試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谟疫叺淖鴺?biāo)紙上,以反應(yīng)時(shí)間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫(huà)出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線;
(2)從表中可以看出,20 g大理石樣品與鹽酸反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量最多是 g;
(3)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬
B.自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2 中氯元素的化合價(jià)為+2
C.通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)
D.5mL 水和5mL 酒精混合,溶液體積小于10mL,說(shuō)明分子間有空隙
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知核內(nèi)有6 個(gè)質(zhì)子和6 個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量為m Kg,鉬元素的一個(gè)原子的質(zhì)量是8m Kg,則鉬的相對(duì)原子質(zhì)量為( )
A.96 B.72 C.48 D.36
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是( )
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原子序數(shù)為94 的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為
239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是( )
A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94
C.質(zhì)子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為239
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( )?
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)?
C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子
D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)等于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確的是( )
A.②表示的元素在化合物中通常顯+2 價(jià) B.它們表示四種不同的元素
C.①③④表示的元素都是金屬元素 D.①④表示的是陽(yáng)離子
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào):2N、N2、H2O、2CO、SO2中,數(shù)字“2”的意義能用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的有( )
A.2 個(gè) B.4 個(gè) C.1 個(gè) D.5 個(gè)
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