科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
康康在實(shí)驗(yàn)室用欲用10 g 98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸。
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,康康需要量取水的質(zhì)量為多少?
(2)請(qǐng)寫(xiě)出康康稀釋濃硫酸的方法。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(1)氫氧化鉀跟氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)非常相似,請(qǐng)從其微觀(guān)構(gòu)成上說(shuō)明原因?
(2)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鉀溶液也會(huì)發(fā)生變質(zhì)。請(qǐng)分別選用三種不同類(lèi)別的物質(zhì),檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸浫芤菏欠褡冑|(zhì)。(用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示即可)部分堿、鹽的溶解性表(20℃)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
明明在實(shí)驗(yàn)利用粗鹽,經(jīng)提純后來(lái)配制一定體積的2%的氯化鈉溶液。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,明明用到了以下操作步驟:①稱(chēng)量 ②計(jì)算 ③溶解 ④蒸發(fā) ⑤過(guò)濾。請(qǐng)用序號(hào)表示其正確實(shí)驗(yàn)順序是 。(部分操作可重復(fù)使用)
(2)下圖是明明進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處。
(3)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),所配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%,請(qǐng)寫(xiě)出康康可能出現(xiàn)的一種操作失誤。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
康康通過(guò)實(shí)驗(yàn)A探究某中和反應(yīng)的pH變化情況,并繪制曲線(xiàn)如圖B所示。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出康康可能用到的一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式,并據(jù)此回答以下兩個(gè)問(wèn)題。
(2)滴管中的試劑X為 。
(3)實(shí)驗(yàn)中可能用到的指示劑及其顏色變化情況是什么?
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)前,校車(chē)生產(chǎn)及安全問(wèn)題再次引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。為了防止校車(chē)事故頻頻發(fā)生,2012年3月29日國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議,審議并原則通過(guò)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例(草案)》。
Ⅰ.安全性是校車(chē)的一項(xiàng)重要的指標(biāo)。
(1)在某次校車(chē)碰撞實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了下列現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A.玻璃破碎 B.輪胎爆炸 C.車(chē)子變形 D.油箱著火 E.安全氣囊打開(kāi)
Ⅱ.校車(chē)生產(chǎn)中用到的材料
(2)鐵、銅、鋁是校車(chē)生產(chǎn)中常用的金屬材料。
①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明三種金屬的活動(dòng)性順序。
②鋁在常溫下有較強(qiáng)的抗腐蝕能力的原因是 。
若校車(chē)生產(chǎn)中需要1 t鋁,則需要含氧化鋁90%的鋁土礦多少?lài)??Al2O3 4Al + 3O2↑)
③鋼鐵材料在焊接前,首先要進(jìn)行除銹,此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。鋼鐵防銹常用方法有 (至少二項(xiàng))。
(3)橡膠、塑料、錦綸、皮革等也是校車(chē)生產(chǎn)中常用的材料。
①橡膠、塑料及錦綸均屬于 材料。
②鑒別羊毛、錦綸的方法是 。
Ⅲ.校車(chē)的燃料。
(4)汽油、柴油、乙醇、天然氣都可以用于汽車(chē)燃料,但隨著油價(jià)的不斷攀升,后者開(kāi)始備受青睞。請(qǐng)寫(xiě)出上述任一種燃料燃燒的化學(xué)方程式。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們的日常生活及自然界中涉及到許多變化。下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A.用石灰漿抹墻壁后,表面有水珠生成 B.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)有甜味
C.工業(yè)分離空氣制氧氣 D.綠色植物的光合作用
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( )
A.金剛石、生鐵、碘酒 B.液氧、干冰、火堿
C.食鹽、氧化鋁、空氣 D.白磷、冰、加碘鹽
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
駐馬店市中招實(shí)驗(yàn)考試時(shí),莉莉同學(xué)抽到了一道題,以下是莉莉完成實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程的示意圖。實(shí)驗(yàn)完畢后她沒(méi)有得到滿(mǎn)分,她失分的操作是( )。
A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中不合理的是( )。
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現(xiàn) 象 |
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解 釋 |
A. |
盛夏湖畔,荷香四溢 |
分子在小斷運(yùn)動(dòng) |
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B. |
加壓條件下石油氣液化后體積變小 |
加壓條件下分子體積變小 |
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C. |
氧化汞受熱分解為汞和氧氣 |
化學(xué)反應(yīng)中分子可分 |
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D. |
氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液都能使酚酞試液變紅 |
溶液中都會(huì)有較多的OH- |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )。
①用硫磺可以熏制白凈的粉絲;②含NaNO2的工業(yè)鹽可以腌制食品;③含NaHC03的發(fā)酵粉可以焙制糕點(diǎn);④食用霉變食品可能引發(fā)腫瘤等惡性疾。虎轂榱颂岣吣谭壑械暮,可添加三聚氰胺;⑥為延長(zhǎng)保質(zhì)期可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品。
A.②⑤ B.③⑥ C.③④ D.①④
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