(5分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鎂與水的反應(yīng)，設(shè)計如下實驗：

步驟1：將鎂條用砂紙打磨至光亮，分成兩等份．

步驟2：將一份光亮的鎂條置于冷水中，幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象．

步驟3：將另一份光亮的鎂條置于熱水中，觀察到有均勻的氣泡產(chǎn)生．

(1)將鎂條用砂紙打磨至光亮的目的是                             ．

(2)步驟2中沒有觀察到任何現(xiàn)象，不能說明鎂條與冷水不反應(yīng)，請舉出學(xué)習(xí)過的一個實例

說明：                                   ．

經(jīng)查閱資料：活潑金屬與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿和氫氣，如果金屬活動性越強，生成的堿就越強．某同學(xué)就向步驟2的燒杯中滴加酚酞試液，觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)，但是紅色較淡．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   由于Mg(OH)₂難溶于水，因此形成的溶液堿性較弱．

(3)步驟2和3對比可知，影響鎂與水的反應(yīng)速率的一個條件是                    ，

為檢驗生成的氣體是氫氣，可以采用的方法                      ．

(6分)實驗室選用下圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問題．

 (1)指出標(biāo)號的儀器名稱①            ，②            ．

(2)實驗室用B裝置制取氧氣時，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：               ．裝置B還可用于制取的氣體是        ．

(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇     (填序號)．用裝置C收集氣體前，將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是         ．

(7分)某實驗小組的同學(xué)在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無

色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液，進(jìn)行如下探究活動．

[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應(yīng)，生成

而不生成氫氣，同時生成二氧化硫和銅鹽．②硫酸銅溶于水后，溶液呈酸性．

[知識回顧]銅、銀_______(能、不能)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．

[分析討論]⑴對于生成的藍(lán)色溶液，小東認(rèn)為可能是Cu(NO₃)₂溶液，小楠認(rèn)為不可能

Cu(NO₃)₂溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是                      ．

⑵寫出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式                            ．

⑶小東根據(jù)化學(xué)方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認(rèn)為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎                             ．

[提出問題]上述藍(lán)色溶液中有無硫酸剩余？

[實驗論證]小坤認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生，經(jīng)大家討論后

該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是                   ．

[反思評價]⑴有同學(xué)提問：為什么不可以用石蕊試液來進(jìn)行檢驗？你的回答是         ．

⑵同學(xué)們發(fā)現(xiàn):將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱,一段時間后,反應(yīng)會逐漸變慢,最后反應(yīng)停止,你能說出反應(yīng)停止的原因嗎？                    ．

(5分)工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)．現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g，全部溶解在50g水中，當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為121g．試求：[(2)和(3)須寫出計算過程]

(1)反應(yīng)放出的CO₂的質(zhì)量為        g．

(2)該純堿樣品的純度(計算結(jié)果精確到0.1%)

(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少，減低二氧化碳排放量，保護環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是

A．節(jié)約用電                     B．大量砍伐森林

C．提倡使用一次性木筷           D．盡量使用私家車等交通工具

下列關(guān)于“白色污染”（見圖）的說法，不正確的是

A．“白色污染”破壞土壤，污染地下水

B．“白色污染”是指白色的垃圾造成的污染

C．用布袋代替塑料袋可以減少“白色污染”

D．使用一些新型的、可降解的塑料可以減少“白色污染”

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．酒精燃燒       B．玻璃破碎      C．冰塊融化      D．鐵絲彎曲

下列關(guān)于空氣的說法，正確的是

A．空氣中只有單質(zhì)             B．空氣是一種純凈物

C．空氣是一種重要的資源       D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣        B．氮氣        C．二氧化碳        D．稀有氣體

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是

A．空氣        B．二氧化碳       C．水蒸氣       D．氧氣