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20.圖中,適于發(fā)展畜牧業(yè)的是( 。
A.
沙漠
B.
荒漠
C.
草原
D.
森林

分析 在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統,如草原生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、森林生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等等.

解答 解:草原生態(tài)系統分布在半干旱地區(qū),年降雨量很少,缺乏高大的植物,以低矮的草本植物為主,適合放養(yǎng)牛、養(yǎng)等牲畜,發(fā)展畜牧業(yè).
故選:C.

點評 理解掌握生態(tài)系統的類型、結構和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關系.
(1)生物普遍具有很強的繁殖能力,能夠產生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進行生存斗爭.在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰.
(2)那么,哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰.這里所謂的“有利變異”是指適應環(huán)境的變異.在右圖所示模擬長頸鹿取食樹葉情景中,最后生存下來的長頸鹿應是標號1、2、3、4中的哪一個長頸鹿3.
(3)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質改變引起的,這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現出來.
(4)綜上所述,生物通過遺傳使得生命在生物圈中世代延續(xù),生生不息,而生物的變異又使得生命不斷發(fā)展.生物的遺傳和變異是生物進化的基礎,是通過生殖和發(fā)育實現的.

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11.新鮮豆?jié){含有豐富的優(yōu)質蛋白質幾多種人體所需的微量元素,素有“綠色牛乳”之稱.豆?jié){中的營養(yǎng)物質主要來自于黃豆的( 。
A.B.子葉C.胚乳D.種皮

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8.觀察寫有數字“16”的裝片,視野中的物像是(  )
A.19B.61C.91D.16

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15.日本20世紀50年代發(fā)生的水俁病就是當地居民長期食用了含鎘的魚蝦;痛痛病是長期食用含鎘 的污水灌溉的水稻造成的.要防止汞、和鎘污染就要處理好日常生活中常用廢電池.

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5.如果不是把小鴨①、②、③放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則小鴨①、②、③( 。
A.它們可能嚇唬其他鴨子B.它們將失去繁殖能力
C.它們會發(fā)出類似貓的聲音D.它們會認為貓是它們的母親

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12.從一個細胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇.請據圖回答下列問題:
(1)填出圖中標號代表的名稱:
C胎盤,D臍帶,E胎兒.
(2)我的生命開始于一個由精子和卵細胞組成的受精卵.
(3)胎兒從母體內的陰道產出,此過程叫做分娩.胎兒在母體內大約孕育的時間為38周.

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9.

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4.某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見圖),要使觀察到的物體最大,選擇的鏡頭組合為( 。
A.②和⑤B.③和⑤C.①和④D.②和③

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