(2014•聊城)我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是( )
A.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)、有口無(wú)肛門(mén)
B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)、有口無(wú)肛門(mén)
C.身體呈圓柱形,有口有肛門(mén)
D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互補(bǔ)相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)在生物分類(lèi)上,上述五種動(dòng)物所屬最大共同單位是 .
(2)動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能.若以“生殖方式“為分類(lèi)依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,分別是 和 .(填字母).
(3)若把ABCE分為一組,D分為一組,分類(lèi)依據(jù)是 .
(4)動(dòng)物發(fā)育方式多種多樣.比較C和D的發(fā)育過(guò)程,寫(xiě)出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn): .
(5)上述動(dòng)物中屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是 .從生物多樣性的角度看,如果該生物滅絕,就意味著該物種所擁有的全部 將從地球上消失.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省臨沂市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•連云港)艾滋病是人體感染了艾滋病病毒(HIV)所導(dǎo)致的傳染病.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.艾滋病的病原體是HIV,艾滋病的傳染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播
C.目前預(yù)防艾滋病采取的普遍措施是接種預(yù)防艾滋病的疫苗
D.HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省臨沂市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•乳山市期末)近年來(lái),在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物,你認(rèn)為造成這類(lèi)現(xiàn)象的原因主要是什么?( )
A.生物物種的自然衰退 B.生物間的近親交配
C.水源污染日趨嚴(yán)重 D.病毒.病菌的感染
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省聊城市八年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•東昌府區(qū)校級(jí)月考)第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱(chēng).
請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.
(1)信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時(shí)的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 .
(2)信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸.信鴿的骨輕、薄、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨內(nèi)部 ,可減輕體重.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: , (兩點(diǎn))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省聊城市八年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•邯鄲校級(jí)模擬)在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓( )
A.吸收營(yíng)養(yǎng) B.保持水分 C.進(jìn)行呼吸 D.在土壤中運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省聊城市八年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•彭陽(yáng)縣校級(jí)期中)下列關(guān)于哺乳動(dòng)物說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.主要特征包括胎生、哺乳等
B.是動(dòng)物界最高等的類(lèi)群
C.適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),生存率高,能適應(yīng)地球任何環(huán)境
D.有些生活于淡水中
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
(2010•新羅區(qū)校級(jí)模擬)用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察血細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示.如果載玻片位置不變,在視野中看到的細(xì)胞最多的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•黑龍江)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”.種莊稼、養(yǎng)花都需要施肥,肥料為植物生長(zhǎng)提供( )
A.有機(jī)物 B.無(wú)機(jī)鹽 C.能量 D.水分
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