小強(qiáng)同學(xué)在探究血液的成分時(shí)，將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑，B、C不做上述處理。靜置較長(zhǎng)一段時(shí)間后，下列圖示中正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習(xí)之 組織、器官、系統(tǒng)（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞經(jīng)過(guò)哪一過(guò)程形成組織（ ）

A．分裂生長(zhǎng) B．分裂分化 C．分化生長(zhǎng) D．生殖生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第五次中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患哪種病的可能性較大（ ）

A．呆小癥 B．侏儒癥 C．壞血病 D．巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東梅州市中考綜合訓(xùn)練（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是 （ ）

A、蛾類夜間活動(dòng) B、仙人掌的葉變成刺

C、候鳥(niǎo)的遷徙 D、山頂?shù)钠煨螛?shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東梅州市中考綜合訓(xùn)練（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A．家蠶的發(fā)育過(guò)程是：卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

B．人的生殖發(fā)育順序是：受精卵→胚胎→胎兒

C．人體尿液的排出途徑是：腎臟→膀胱→輸尿管→尿道

D．植物的進(jìn)化歷程是：藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東梅州市中考綜合訓(xùn)練（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先用低倍物鏡找到圖像，再換用高倍物鏡找到圖像。后者與前者不同的是

A．視野變亮 B．視野范圍擴(kuò)大 C．細(xì)胞圖像變小 D．細(xì)胞數(shù)目減少

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西婺源縣婺源中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

下圖是桃花的剖面圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）雄蕊_______(填序號(hào))里的花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做 。

（2）受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成 ， （填序號(hào)）發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成 。

（3）夏天南瓜開(kāi)花后，有的花能結(jié)果實(shí)，有的花不能結(jié)果實(shí)。開(kāi)花后不能結(jié)果實(shí)的原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)下第二次獨(dú)立作業(yè)生物卷（解析版） 題型：探究題

從l7世紀(jì)上半葉始300多年間，科學(xué)家們從未停止過(guò)對(duì)光合作用探究的步伐，設(shè)計(jì)了很多經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。圖的甲圖是薩克斯探究光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，乙圖是恩吉爾曼設(shè)計(jì)的探究光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1) 薩克斯的實(shí)驗(yàn)最終證明了綠頁(yè)在光下制造 。

(2) 恩吉爾曼在黑暗條件下用水綿與好氧細(xì)菌制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照在水綿的不同部位，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在葉綠體上被光束照射到的部位。他得出的結(jié)論是： 。

(3)綠色植物在光合作用過(guò)程中把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物同時(shí)釋放出氧氣，構(gòu)成了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán)，維持著生態(tài)系統(tǒng)中的 平衡。

(4)影響光合作的外因很多如光照強(qiáng)弱、溫度、二氧化碳濃度、肥料等。請(qǐng)你為溫室蔬菜早熟增產(chǎn)提出合理化建議：(寫出一條建議即可) 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

達(dá)爾文在南美加拉巴哥斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸生龜類，它們形態(tài)各異，食性和棲息場(chǎng)所也各不相同。但是，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美西海岸大陸龜類的痕跡，是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的。請(qǐng)用自然選擇學(xué)說(shuō)分析說(shuō)明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過(guò)程及其原因。

（1）在大陸龜?shù)暮蟠芯哂卸喾N可遺傳的 ，為大陸龜進(jìn)化提供了 。

（2）在不同島嶼的特定條件下，龜類與環(huán)境之間存在的 是不同島嶼上龜類進(jìn)化的 。

（3）不同島嶼的特定環(huán)境的 作用，保留了有利變異的個(gè)體，并決定了龜類進(jìn)化的 。

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