精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8．目前，每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失，保護生物多樣性刻不容緩．保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．保護生物的棲息環(huán)境
B．建立自然保護區(qū)
C．建立瀕危物種的種質庫
D．頒布保護生物多樣性的相關法律和文件

分析 生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，據此解答．

解答 解：建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．
故選：B

點評 關鍵是掌握保護生物多樣性有效措施是建立自然保護區(qū)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．細胞是生物體結構和功能的基本單位．下列關于植物細胞結構圖的敘述，正確的是（　�。�
A．動物細胞和植物細胞具有的相同結構是圖中的②④⑥
B．植物細胞分裂時先是圖中的結構⑤一分為二
C．圖中的結構③是線粒體，它是呼吸作用的場所
D．圖中的結構②是細胞壁，它具有保護和支持作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．當遇到心跳驟停的患者時，應立即幵始“胸外心臟按壓”，下列做法中錯誤的是（　�。�
A．救護者雙手疊放在一起，用掌根按壓病人的胸骨下段約$\frac{1}{3}$處
B．有節(jié)奏帶有沖擊力地用力向下按，使其下陷約5厘米，然后放松
C．救護者在患者的左側，按壓速度每分鐘至少100次
D．每做1次胸外心臟按壓，就做1次人工呼吸，如此交替反復進行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在一定的空間范圍內，以下能組成生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．陽光、土壤、空氣
B．植物、動物、微生物
C．陽光、土壤、水、空氣和植物、動物
D．陽光、土壤、空氣、水和植物、動物、微生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．醫(yī)學臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人．“植物人”腦部可能沒有受到損傷的部位是（　�。�
A．大腦B．小腦C．脊髓D．腦干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．每年暑假都有學生溺水事件的發(fā)生，當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是（　�。�
①仰臥平躺  ②打“120”急救電話  ③口對口吹氣  ④清除口、鼻內異物和污物．
A．①③④②B．②①④③C．①②③④D．②①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一個獻血者的血型是AB型，他可輸給的受血者的血型應該是（　　）
A．AB型B．B型C．O型D．A型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物中，以細胞為結構和功能單位的是（　�。�
A．①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面不屬于轉基因技術成果的是（　�。�
A．抗蟲棉B．生產胰島素的大腸桿菌
C．白臉“多莉”羊D．移入大鼠生長激素基因的小鼠

查看答案和解析>>

同步練習冊答案