17．某校的生物興趣小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物繞道取食行為，得到如表數(shù)據(jù)．三種動(dòng)物從低等到高等的順序可能是（　�。�
動(dòng)物甲乙丙
繞道取食前的嘗試次數(shù)281578
A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．乙、甲、丙

分析 動(dòng)物的繞道取食行為屬于學(xué)習(xí)行為，并且一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，據(jù)此解答．

解答 解：動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜．反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多．學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的，能使動(dòng)物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境．
比較選甲乙丙，乙的學(xué)習(xí)行為的能力較強(qiáng)，丙的學(xué)習(xí)能力最差．三種動(dòng)物從高等到低等的順序是丙→甲→乙．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．人類(lèi)是如何征服瘧疾的？
早在兩千年前，瘧疾就是一種嚴(yán)重的流行病．科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索，到19世紀(jì)末，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲(chóng)是瘧疾的致病“兇手”，還發(fā)現(xiàn)在瘧疾的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地里的水，該發(fā)病區(qū)患瘧疾的人就大大減少，甚至消失．科學(xué)家就思考；引起人體患瘧疾的病原蟲(chóng)和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢？直到20世紀(jì)初，一位科學(xué)家提出一個(gè)假設(shè)：蚊子傳播了瘧疾．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲(chóng)，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾．過(guò)了若干年，一位醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，先由蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲(chóng)的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲(chóng)．這樣人類(lèi)就知道了瘧疾的原因，并逐步掌握了治療和預(yù)防瘧疾的方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）科學(xué)家提出的問(wèn)題是：瘧疾是由什么傳播的？，
（2）作出假設(shè)是：瘧疾是由于沼澤的水被污染而引起的．
（3）瘧疾實(shí)際是由瘧原蟲(chóng)引起的．
（4）蚊子不僅傳播瘧疾，還傳播很多其他疾病，你知道蚊子傳播的疾病還有流行性乙型腦炎和絲蟲(chóng)�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．殺滅食品中的細(xì)菌最有效的方法是（　�。�
A．浸泡B．干燥C．冷凍D．高溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中，哪一項(xiàng)是正確的（　�。�
A．病毒只能在活的動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活
B．病毒離開(kāi)活細(xì)胞會(huì)變成結(jié)晶體
C．離開(kāi)了細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng)
D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列各項(xiàng)中能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（　　）
A．夏天雨后，蚯蚓常爬出地面B．大樹(shù)下面好乘涼
C．鳥(niǎo)類(lèi)隨季節(jié)遷徙D．沙漠中的仙人掌葉退化成刺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．草履蟲(chóng)的呼吸靠（　　）
A．表膜B．纖毛C．口溝D．伸縮泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不相符的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，更換目鏡
B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，較大幅度升降鏡筒
C．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，調(diào)節(jié)視野亮度
D．轉(zhuǎn)動(dòng)光圈，調(diào)節(jié)視野亮度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為建設(shè)綠色世博，上海世博主題館東兩兩個(gè)立面建造了總面積達(dá)5000平方米的綠化生態(tài)墻（如圖），墻上栽種的小灌木能為主題館建筑“降溫”．這是因?yàn)榫G色植物能夠進(jìn)行（　�。�
A．.光合作用B．.呼吸作用C．.運(yùn)輸作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．紫荊花不具有的組織是（　�。�
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．肌肉組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案