【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們應該好好保護,為此,我們就應該先認識它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的________, 由此可斷定A是蚯蚓的________(選填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于________動物;又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于________動物.
(3)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,是摸到了________ .
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán),圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,下列敘述錯誤的是
A. 大氣中的碳主要是通過甲的光合作用進入生物體的
B. 丙表示消費者,動物都是消費者
C. 乙表示分解者,主要是指一些細菌與真菌
D. 丙的呼吸作用是大氣中二氧化碳的主要來源
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【題目】如圖是探究“種子萌發(fā)外界條件”的實驗裝置。請據(jù)圖回答問題。(注:三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件)
(1)在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是________。
(2)甲與乙相比,變量是_______;乙與丙相比,變量是_____________。
(3)由此得出種子萌發(fā)的外界條件是___________、________________、_________________。
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【題目】判斷正誤。
(1)小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中,大豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中。(____)
(2)植物內(nèi)部的營養(yǎng)物質(zhì)中,有機物有淀粉、蛋白質(zhì)、無機鹽和脂肪。(____)
(3)頂芽的發(fā)育能使主莖長高,側(cè)芽的發(fā)育能形成側(cè)枝。(____)
(4)完成傳粉和受精后,受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成果皮。(____)
(5)綠色開花植物不僅能夠通過種子繁殖,其營養(yǎng)器官也常常能直接產(chǎn)生新個體。(____)
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【題目】某同學調(diào)查了農(nóng)田里的生物,并且將有關生物分成了植物、動物和其他生物三大類,該同學所采用的分類依據(jù)是( 。
A. 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點 B. 按照生活環(huán)境
C. 按照用途 D. 按照大小多少
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【題目】請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關操作技能,回答下列相關問題。
(1)圖1中遮光器和反光鏡作用是共同調(diào)節(jié)____________。
(2)使用低倍鏡觀察時,找到物像后,移動玻片,使物像移到視野________;轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,要使物像清晰、明亮,下列做法正確的有________。
A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.移動玻片 D.轉(zhuǎn)動反光鏡
(3)某同學使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片,如圖2所示,通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?________。
A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡
C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡
D.向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡
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【題目】眼和耳是人體重要的感覺器官,而視覺和聽覺形成部位分別位于
A. 角膜和耳郭 B. 視網(wǎng)膜和耳蝸
C. 虹膜和鼓膜 D. 視覺中樞和聽覺中樞
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