【題目】把動(dòng)物的四大組織與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)用線連接起來(lái).

上皮組織

A細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多

神經(jīng)組織

B細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少

肌肉組織

C由肌細(xì)胞構(gòu)成

結(jié)締組織

D由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成

【答案】B;D;C;A
【解析】解:上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等. 肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等. 神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,結(jié)締組織的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能.
所以答案是:

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞分化形成組織的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱)

(1)圖一中【3】和圖二【7】的結(jié)構(gòu)名稱是 . 它的主要作用是
(2)圖二中的【6】是胚胎,它由圖一中的【5】發(fā)育而來(lái).
(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是【4】
(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行探究“種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn),制作了下圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該同學(xué)選取三粒飽滿、完好的菜豆粒,按照?qǐng)D1所示進(jìn)行組裝,將裝置放置在室內(nèi)溫暖處,觀察記錄種子萌發(fā)情況,該裝置設(shè)置了________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲乙對(duì)比,探究了________對(duì)種子萌發(fā)的影響。

(2)圖1的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?為什么?________。

(3)圖3中[B]________作用的主要器官是葉,是由圖2中的[]________發(fā)育而來(lái)的。

(4)對(duì)于維持生物圈中碳氧平衡起重要作用的是圖3中的[]________作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人喝進(jìn)體內(nèi)的水,有一部分會(huì)隨尿液排出。這部分水一定不會(huì)經(jīng)過(guò)(

A.下腔靜脈 B.右心房 C.肺靜脈 D.腎靜脈

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【題目】無(wú)性生殖的突出優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,能保持母本優(yōu)良性狀,后代生活力強(qiáng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某家族單、雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過(guò)程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎,兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為___性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為___。

(2)小紅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___。“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi),小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。

(3)小紅進(jìn)入青春期以后,變得越來(lái)越漂亮,但她對(duì)自己的單眼皮不滿意,通過(guò)手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?___為什么?___。

(4)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的,___是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見(jiàn),生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了___共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有 。

2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育的過(guò)程是 發(fā)育。

3)蝗蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是 。

4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。請(qǐng)寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈

5)由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 。

6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span> 能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的腓腸肌的結(jié)構(gòu)層次屬于器官。

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【題目】近些年來(lái),隨著飲食和生活方式的改變,我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì),并開(kāi)始向低齡化發(fā)展.下列哪項(xiàng)與發(fā)生糖尿病有關(guān)( )
A.胰島素分泌不足
B.胰島素分泌過(guò)多
C.甲狀腺激素分泌不足
D.甲狀腺激素分泌過(guò)多

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