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【題目】青蛙和被子植物個體發(fā)育的起點分別是（ ）。

A. 受精卵、受精卵 B. 蝌蚪、種子

C. 蝌蚪、花粉粒 D. 受精卵、受精極核

【答案】A

【解析】試題分析：卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動，只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成新個體。青蛙和被子植物個體發(fā)育的起點都是受精卵。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是尿的形成示意圖,請據圖回答:

(1)圖中f的名稱是__________。

(2)d處的幾個箭頭表示的是_________________過程。

(3)g中的液體成分與血液的主要不同之處是一般沒有____________和________________。

(4)有一病人出現血尿,被醫(yī)生診斷為急性腎小球腎炎,該病人的病變部位是圖中的____（填字母）。

(5)圖中c的血是_____(填寫“動脈血”或“靜脈血”)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為三種形態(tài)的病毒，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ①為蛋白質，②為遺傳物質

B. 某種病毒既可以生活在動物細胞內也可以生活在植物細胞內

C. 病毒侵入活細胞后，利用細胞內的物質制造新病毒

D. 病毒需用電子顯微鏡才能看到

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示花的結構。請據圖回答

（1）從結構情況看，桃花屬于_______，理由是_________________________。

（2）含有許多花粉的結構是〔 〕_______。9是_________，內含有_________。

（3）5、6合稱為_________；7、8、9合稱為_________。對于植物繁殖后代來說，花的最主要的結構是_________和_____________。

（4）精子存在于________中；卵細胞存在于_________中。

（5）綠色開花植物的生殖器官除了花以外，還有____________。綠色開花植物的營養(yǎng)器官在適宜的條件下，能通過________方式產生后代，___________是植物快速增殖的無性生殖技術。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是杜鵑花和杜鵑鳥共有的結構層次

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖神經結構模式圖，回答下面問題：

（1）圖中,[ 1 ]_______作用是__________

（2）若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動，則這個反射在反射弧中的傳導途徑是_____________________________________（用圖中的數字或箭頭表示）。

（3）假設圖中結構[1]是上肢皮膚，[5]是上肢肌肉，當[2]處受傷被切斷后，手指不小心碰到熱東西，會出現____________________，

（4）若此圖表示司機見紅燈停車的反射調節(jié)示意圖，(1) 感覺“紅燈”刺激的是眼中的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體是由______和_____組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某部位的部分血管，其中箭頭表示血液流動方向。下列有關說法錯誤的是

A. 若b為肺部毛細血管網，則經肺循環(huán)后，c中血液含氧量增加

B. 若b為小腸處毛細血管網，則c為含營養(yǎng)物質豐富的血液

C. 若b為腎小球毛細血管網，則c中為靜脈血

D. 若b為腦部的毛細血管網，則c中二氧化碳含量增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)金魚的人，經常會在魚缸內放一些水草，這樣做的目的是

A. 增加美感 B. 增加水中氧氣 C. 增加餌料 D. 增加水中二氧化碳

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