【題目】人產(chǎn)生聽覺的大致過程是()。
A.聲波~鼓膜~外耳道~聽小骨~耳蝸~聽覺神 經(jīng)~大腦皮層
B.聲波~鼓膜一外耳道~耳蝸~聽覺神經(jīng)~大腦皮層一聽小骨
C.聲波~外耳道~鼓膜~聽小骨~耳蝸一聽覺神經(jīng)一大腦皮層
D.聲波~外耳道~聽小骨~鼓膜~耳蝸~聽覺神經(jīng)~大腦皮層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是
A. 沒有細(xì)胞壁 B. 沒有細(xì)胞質(zhì)
C. 沒有細(xì)胞膜 D. 沒有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼出的氣體和吸人的氣體相比,其變化是( )
①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少
A.②③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的疾病.
(1)如圖1所示的3種細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 , 你認(rèn)為這種細(xì)胞是細(xì)菌的主要依據(jù)是 .
(2)細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過傳播.其病原體經(jīng)口進(jìn)入消化道后,大部分被胃酸殺滅,人體的這種生理功能稱為免疫.
(3)治療急性細(xì)菌性痢疾往往需要口服或靜脈滴注抗菌藥物.若口服抗菌藥物,藥物到達(dá)小腸的路徑是口~咽~~胃~小腸;若靜脈滴注,抗菌藥物從體靜脈進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)發(fā)病部位,此過程中抗菌藥物依次通過心臟各腔(如圖2)的順序是 .
A.①→②→…→③→④B.③→④→…→①→②
C.①→②→…→④→③D.③→④→…→②→①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列動物與對應(yīng)種類匹配起來。
a.脊椎動物 b.無脊椎動物
腔腸動物________
軟體動物________
兩棲動物________
爬行動物________
節(jié)肢動物________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會( )
A.迅速上升 B.緩慢上升
C.保持相對穩(wěn)定 D.上升后又下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究種子萌發(fā)的條件,設(shè)置了以下的實(shí)驗(yàn),每個(gè)裝置中都放有等量的干燥種子:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中種子2、3探究的問題是____________________________________?
(2)以上實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置的幾組對照實(shí)驗(yàn)_______________組。
(3)如果探究溫度對種子萌發(fā)的影響,本實(shí)驗(yàn)的對照組是__________。
(4)通過以上實(shí)驗(yàn)的出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: __________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題
(1)根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[ ] 。1分
(2)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo) 和 ,屬于[ ] 。
(3)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[ ] 。1分
(4)[ ] 具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的 。
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