如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ] 植物。這類植物中的________是單細(xì)胞植物。

（2） （填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞．

（3） （填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的 組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．

（4）A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生 ，但A類植物的種子外面有 包被，屬于 植物；D類植物的種子是裸露的，屬于 植物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圓圓在摘野果時，不小心手被刺扎了一下，手迅速縮回．但她又很想吃這個野果，于是伸手忍著痛摘下了野果．下列敘述中正確的是（ ）

A．圓圓不小心被扎后縮手，是復(fù)雜反射

B．縮手動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的

C．圓圓忍痛摘野果是因為大腦皮層可以干預(yù)簡單反射

D．圓圓完成摘野果的動作與小腦無關(guān)

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.2腔腸動物和扁形動物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列動物身體呈輻射對稱，且有口無肛門的是（ ）

A．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．沙蠶

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.1田野動物調(diào)查 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下面是小明設(shè)計的“調(diào)查山東省初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種方案，其中最合理的是（ ）

A．對省內(nèi)所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

B．選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查

C．選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查

D．選取省內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.1田野動物調(diào)查 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行校園垃圾分類的調(diào)查，下列步驟中可以不用進(jìn)行的是（ ）

A．確定調(diào)查目的 B．募捐調(diào)查費用

C．選擇調(diào)查范圍 D．確定調(diào)查人員的分工

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)對下圖生物進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯誤的是（ ）

A．1是苔鮮植物，植株矮小，有根、莖、葉

B．2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊

C．3是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蕨類植物的敘述，錯誤的是（ ）

A. 生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中，植株比苔蘚植物高大

B. 剖開一株蕨類植物，會發(fā)現(xiàn)它的根莖葉中都有運輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織

C. 比苔蘚植物高等，不是用孢子繁殖而是用種子繁殖

D. 煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關(guān)

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，既屬于完全變態(tài)發(fā)育又全部屬于昆蟲的是（ ）

A．蝗蟲、蜜蜂 B．菜粉蝶、蚊子

C．青蛙、家蠶 D．螳螂、蝴蝶

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（2）生物卷（解析版） 題型：填空題

白細(xì)胞 細(xì)胞核，比紅細(xì)胞 ，但數(shù)量少。具有 的作用。

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同步練習(xí)冊答案