觀(guān)察是同學(xué)探究的一種常用方法，科學(xué)觀(guān)察需要工具，顯微鏡就是其中一種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀(guān)察的順序是：取鏡和安放，
對(duì)光
對(duì)光
，觀(guān)察，收鏡，整理試驗(yàn)臺(tái)．
（2）觀(guān)察字母“F”的裝片，失業(yè)中看到的是
．如果觀(guān)察到物象再視野的右下方，要想把像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向
右下方
右下方
移動(dòng)．
分析：本題考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法．首先明確的是顯微鏡的使用步驟．
解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀(guān)察的順序是：取鏡和安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦，觀(guān)察，收鏡，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．（2）顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．考試中也可以直接旋轉(zhuǎn)試卷180度看那個(gè)要觀(guān)察的字母，就更簡(jiǎn)單了．所以，觀(guān)察字母“F”的裝片，視野中看到的是．
在顯微鏡下觀(guān)察到的物象是個(gè)倒像，要向左移動(dòng)物像就要向右移動(dòng)裝片，向上移動(dòng)物像就要向下移動(dòng)裝片，物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反．在顯微鏡下觀(guān)察到的物像在視野右下方，由于顯微鏡成倒立的像，玻片標(biāo)本實(shí)際位于視野左上方，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向從右下方往左上方移動(dòng)，因此玻片標(biāo)本應(yīng)向右下方移動(dòng)．
故答案為：（1）對(duì)光（2）；右下方
點(diǎn)評(píng)：顯微鏡的構(gòu)造和使用方法是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)．此題綜合考查了顯微鏡的使用方法屬中檔題，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察是科學(xué)探究的一種方法．科學(xué)觀(guān)察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具．
（1）圖1是顯微鏡的目鏡和物鏡，①②為目鏡，放大倍數(shù)分別是10×和5×；③④為物鏡，放大倍數(shù)分別是10×和40×；使用上述物鏡和目鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目最少，其目鏡和物鏡的組合是
①④
①④
．（填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)）
（2）圖2為顯微鏡觀(guān)察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀(guān)察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是
裝片應(yīng)該向左平行移動(dòng)
裝片應(yīng)該向左平行移動(dòng)
．
（3）圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖：你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀(guān)察效果好．另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有
氣泡
氣泡
．
（4）用顯微鏡觀(guān)察時(shí)，如果光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)，應(yīng)選擇
②③
②③
．
①大光圈；     ②平面鏡；     ③小光圈；     ④凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察是科學(xué)探究的一種方法．科學(xué)觀(guān)察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具．
（1）使用顯微鏡觀(guān)察時(shí)，如果光線(xiàn)太強(qiáng)，應(yīng)選擇
②③
②③
．（可多選）
①大光圈；②小光圈；③平面鏡；④凹面鏡
（2）如圖為某同學(xué)利用顯微鏡觀(guān)察自己制作的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向
右
右
移動(dòng)；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（填寫(xiě)一個(gè)顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，洋蔥的葉屬于
器官
器官
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究：善于觀(guān)察是學(xué)好生物的一種重要方法．有一次小海的媽媽買(mǎi)回家一袋黃豆芽，放在了陽(yáng)光下，下午打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)黃豆芽變成了綠色的“豆芽”，小海覺(jué)得奇怪，就把這發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，同學(xué)們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他的同學(xué)們一起去探究．
（1）你提出的探究問(wèn)題是：
光
光
 能影響葉綠素的形成嗎？
（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)你做出假設(shè)：
光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響
光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響

（3）發(fā)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份，分別放在甲、乙兩個(gè)相同容器里．
B．甲放在
光
光
下培養(yǎng)，乙放在
暗
暗
處培養(yǎng)（其他條件均相同）．
（4）結(jié)果：甲中的黃豆芽
變
變
綠，乙中的黃豆芽
不變
不變
綠（填“變”或“不變”）．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明：葉綠素的形成需要
光
光
．
（6）設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西永修縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一上期12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

觀(guān)察是同學(xué)探究的一種常用方法，科學(xué)觀(guān)察需要工具，顯微鏡就是其中一種，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀(guān)察的順序是：取鏡和安放，        ，觀(guān)察，收鏡，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

（2）觀(guān)察字母“F”的裝片，視野中看到的是      ，如果觀(guān)察到物像在視野的右下方，要想把像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向     移動(dòng)。

 

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