3.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總是與其功能相適應(yīng)的.根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答下列問題:
(1)魚類能在水中自由自在地生活,有兩個至關(guān)重要的結(jié)構(gòu)是鰓和鰭.
(2)在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他動物,這主要是因?yàn)槔ハx具有翅.
(3)家兔與植食性生活相適應(yīng),除牙齒外,還有發(fā)達(dá)的盲腸.

分析 (1)魚類體型呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室,體溫不恒定;
(2)昆蟲有外骨骼,身體分頭胸腹三部分,頭部有觸角一對,復(fù)眼一對,口器一個,胸部有三對足和兩對翅.
(3)家兔是食草動物,它的牙齒分化,消化管長,盲腸發(fā)達(dá).

解答 解:(1)水中的氧氣含量較少,而魚可以在水中自由生活,原因是鯽魚的鰓絲里密布毛細(xì)血管,鰓能進(jìn)行氣體交換;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動器官.具有鰭,能在水中游泳,自由運(yùn)動.
(2)昆蟲具有翅,能飛行,因此昆蟲的活動和分布范圍遠(yuǎn)大于其他無脊椎動物.
(3)家兔的牙齒分為門齒和臼齒,與植食性生活相適應(yīng),除此之外,家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化不易分解的植物纖維.
故答案為:
(1)鰓和鰭.
(2)翅.   
(3)盲腸.

點(diǎn)評 知道結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是普利斯特利實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)裝置需要的外部條件是光照.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲裝置中的小鼠很快死亡.
(2)此實(shí)驗(yàn)說明綠色植物通過光合作用放出氧氣,供給本身以及地球上其他生物進(jìn)行呼吸作用.同時它們又吸收二氧化碳作為光合作用的原料,而使大氣中的O2和CO2的含量保持相對穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.節(jié)肢動物的附肢也是分節(jié)的,其意義是( 。
A.使運(yùn)動、感覺更加靈敏,適應(yīng)環(huán)境變化
B.為內(nèi)臟器官的進(jìn)化發(fā)展創(chuàng)造空間條件
C.為肌肉的發(fā)達(dá)創(chuàng)造條件
D.使附肢更加堅(jiān)韌,不易受到環(huán)境的破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于動物對植物生活不良影響的實(shí)例是( 。
A.浮游動物大量繁殖時,會引起水體透光性降低
B.蜜蜂協(xié)助植物傳粉
C.太陽鳥以植物的漿果為食,排出含種子的糞便
D.星鴉以松子為食,并將大量松子儲存在苔蘚落葉層中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.動物與其他生物之間最重要的差別在于它們大都能通過運(yùn)動,主動而有目的地改變其空間位置.而動物多種多樣的運(yùn)動形式,使得它們能夠到達(dá)地球上幾乎任何一個角落.因此,在生物圈中,動物是最活躍、活動范圍最廣的一類生物.?
(1)動物有哪些運(yùn)動形式?
動物的運(yùn)動形式多種多樣,大體可分為游泳、爬行、行走、奔跑、跳躍、攀援、飛行等類型.一種動物的運(yùn)動形式可以只有一種,也可以有多種.如蝗蟲的運(yùn)動形式有飛行、爬行和跳躍.?
(2)動物運(yùn)動形式多樣性的意義是什么??
對于不同種動物來說,動物運(yùn)動形式的多樣性是對不同生活環(huán)境的適應(yīng).如魚的游泳是對水中生活的適應(yīng),蚯蚓的蠕動是對土壤中生活的適應(yīng).
(3)對于同一種動物來說,活動的范圍越大,生存環(huán)境的范圍也越大,也就越有利于尋找食物、逃避敵害和繁育后代.如在空中飛行的動物較生活在水圈、巖石圈中的動物可跨越更大的空間;再如,許多動物具有多種運(yùn)動形式,活動范圍可以跨越多種環(huán)境.這也是昆蟲能夠成為地球上種類最多、分布十分廣泛的一類動物的重要原因之一.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.下列是一組有關(guān)家鴿的形態(tài),結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)家鴿體表除了喙和足外,都能被覆著羽毛,翅膀上的羽毛較大,且排列整齊,使翅膀展開時呈扇形,有利于扇動空氣,使鳥振翅高飛或滑翔.
(2)家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是[3]胸肌,家鴿的肌肉具有這樣的特點(diǎn),有利于它飛行時有力地收縮舒張,牽動兩翼運(yùn)動.
(3)圖中家鴿胸部高聳的骨骼突起叫龍骨突,除此之外,家鴿的骨骼還具有輕、薄、堅(jiān)固等特點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.對溺水者進(jìn)行人工呼吸的正確操作順序是( 。
①清除口腔內(nèi)異物,保持呼吸道暢通②捏住病人的鼻孔防止漏氣③頸下墊高,使其頭后仰④敞開病人的衣領(lǐng)和解開腰帶⑤搶救者先吸一口氣,再對準(zhǔn)病人的口吹入頻率為每分鐘15-20次.
A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.③④①②⑤D.①③②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.南湖菱是我市特產(chǎn)之一,它生在南湖水域.我市的南湖菱和其他地區(qū)的菱外形不同,我市的南湖菱是不長角的,這種不同的性狀是由DNA上的決定的.從植物分類上看,南湖菱屬于被子(選填“被子”或“裸子”)植物.整個南湖就是一個生態(tài)系統(tǒng).陽光、空氣、水分等都能影響卷心菜的生長,它們屬于非生物部分.在種植南湖菱的過程中,需要及時除草、治蟲,目的是使物質(zhì)和能量更多的積累到菱角內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.一個量筒中存有20mL的水,放進(jìn)一個草莓后,量筒中水的讀數(shù)為35mL,則該草莓的體積為(  )
A.20mLB.25mLC.15mLD.35mL

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同步練習(xí)冊答案