【題目】李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振,經(jīng)檢查血液中紅細(xì)胞的數(shù)量為 3.0X1012個(gè)/L。李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此病?( )
A. 含維生素A豐富的食物 B. 含維生素C豐富的食物
C. 含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物 D. 含葡萄糖豐富的食物
【答案】C
【解析】
試題李老師紅細(xì)胞少于正常值[紅細(xì)胞正常值:男(4.0~5.5)×1012個(gè)/升;女(3.5~5.0)×1012個(gè)/升],,說(shuō)明李老師貧血,紅細(xì)胞是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)在氧含量高的地方易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方易與氧分離,這就決定了紅細(xì)胞具有攜帶氧氣的功能,紅細(xì)胞少,組織細(xì)胞缺氧,因而會(huì)出現(xiàn)比老、頭暈、精神不振等癥狀。
A、維生素A對(duì)維持人體視力有重要作用,故A不符合題意;
B、維生素C可以增強(qiáng)人體的抵抗力,可防止壞血病等,故B不符合題意;
C、鐵和蛋白質(zhì)和構(gòu)成人體血紅蛋白的主要材料,多吃這樣的食物可防止貧血,故C符合題意;
D、葡萄糖屬于糖類,是最重要的供能物質(zhì),故D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑被人們稱為“鳥(niǎo)類的黑手黨”,它將自己的卵產(chǎn)到另一種小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋,正確的是( )。
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究水稻種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件,實(shí)施了如表所示實(shí)驗(yàn),關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是( 。
組別 | 溫度 | 水 | 空氣 | 發(fā)芽率 |
甲 | 25℃ | 適量 | 充足 | 96% |
乙 | 25℃ | 干燥 | 充足 | 0 |
丙 | 4℃ | 適量 | 充足 | 0 |
A. 該實(shí)驗(yàn)探究了兩個(gè)變量
B. 為避免偶然性,種子數(shù)不能太少
C. 甲組中也有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚死了或胚被破壞
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列疾病中,都是由激素分泌異常引起的是( 。
A. 糖尿病和侏儒癥 B. 夜盲癥和神經(jīng)炎
C. 佝倭病和巨人癥 D. 壞血病和地方性甲狀腺腫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李華是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,在學(xué)習(xí)了“饅頭在口腔中的變化”后,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 時(shí)間 | 加碘液后的現(xiàn)象 |
A | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 攪拌 | 37℃ | 10分鐘 | ② |
B | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 攪拌 | 0℃ | 10分鐘 | ③ |
C | 饅頭塊+2mL唾液 | 不攪拌 | 37℃ | 10分鐘 | ④ |
D | 饅頭碎屑+① | 攪拌 | 37℃ | 10分鐘 | ⑤ |
(1)為了證明“牙齒咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選擇_____兩支試管作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)要想驗(yàn)證“唾液對(duì)淀粉的消化作用”,D組中的①處應(yīng)該加入的物質(zhì)是2ml_____。
(3)A與B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明_____能影響唾液淀粉酶發(fā)揮作用。
(4)四支試管中加碘液后變藍(lán)色的有_____(填數(shù)字序號(hào))。
(5)饅頭的主要成分是淀粉,它最終在_____(填場(chǎng)所)中被消化成_____而被人體吸收。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于 ( )
A.提高了后代的成活率
B.使后代數(shù)理大大增加
C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)
D.減輕母體負(fù)擔(dān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與家兔食草特性無(wú)關(guān)的是( )
A.體表被毛
B.盲腸發(fā)達(dá)
C.門齒發(fā)達(dá)
D.胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列有關(guān)安全用藥的敘述中不正確的是( 。
A. 非處方藥可以長(zhǎng)期服用
B. 在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用處方藥
C. 服藥前認(rèn)真閱讀藥品標(biāo)簽或者說(shuō)明書(shū)
D. 配備好家庭藥箱,在急性傷病的及時(shí)處理方面具有積極意義
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生物圈中的綠色植物通過(guò)蒸騰作用參與了水循環(huán)
B.綠色植物的呼吸作用維持了生物圈中的碳氧平衡
C.綠色植物為生物圈中的動(dòng)物提供了棲息場(chǎng)所
D.綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量
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