15.如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時(shí)后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用放出氧氣
④光合作用需要葉綠體
⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.③⑤C.②④D.②⑤

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:錫箔覆蓋的部位和不被錫箔覆蓋的部位唯一不同的變量是光照;不被錫箔覆蓋的部位能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;錫箔覆蓋的部位缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.所以該實(shí)驗(yàn)可以證明②光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.骨折后的愈合是骨髓的作用
B.動(dòng)物和植物都是由器官直接構(gòu)成
C.神經(jīng)元的胞體在腦和脊髓中密集在一起構(gòu)成白質(zhì),在周圍神經(jīng)部分構(gòu)成神經(jīng)
D.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,是生物的一種本能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在原始地球的條件下,生命起源于( 。
A.原始陸地B.原始海洋C.原始大氣D.火山附近

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在設(shè)計(jì)健康生活方案時(shí),錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是( 。
A.按作息表去做,能形成復(fù)雜反射提高效率
B.學(xué)半天語文再學(xué)半天數(shù)學(xué)效果好
C.不同學(xué)科要間隔安排,效率高
D.有好的習(xí)慣就會(huì)有好的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.通過對(duì)生物課程的學(xué)習(xí),我們對(duì)生物的普遍特征有了深刻的理解.下列說法正確的是( 。
A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
C.生物都能運(yùn)動(dòng)D.生物都能繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.琪琪是學(xué)校聞名的“小胖墩”,平時(shí)一日三餐雞魚肉不斷,各種巧克力應(yīng)有盡有.可是他卻經(jīng)常感冒,身體素質(zhì)較差,生物老師說他營養(yǎng)不良.你認(rèn)為琪琪缺乏的營養(yǎng)主要是(  )
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于渦蟲的說法正確的是( 。
A.渦蟲屬于軟體動(dòng)物
B.渦蟲身體呈兩側(cè)對(duì)稱,能自由活動(dòng)
C.渦蟲有口有肛門
D.渦蟲身體的前端有兩個(gè)眼點(diǎn)其作用是形成視覺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖,甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子,把甲乙兩瓶同時(shí)放到溫暖的地方,24小時(shí)后,把點(diǎn)燃的蠟燭分別放進(jìn)甲乙兩瓶中,觀察到甲瓶的蠟燭立刻熄滅是因?yàn)槊劝l(fā)的種子呼吸作用消耗了氧氣.乙瓶在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.土壤是植物生長的搖籃,下列有關(guān)土壤的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.土壤中有生物,包括生活在土壤中的微生物、動(dòng)物和植物
B.土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體
C.稻草還田能夠增加土壤中可被植物直接吸收利用的有機(jī)物
D.士壤資源是有限的,其最大威脅在于過度開發(fā)和土壤污染

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同步練習(xí)冊答案