【題目】今年3月14日是第8個(gè)世界腎臟日，本次世界腎臟日提出了“捐獻(xiàn)腎臟，延續(xù)生命”的口號(hào)．腎臟是人體排泄的重要器官，它的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位．下面是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，如果圖中②是吞噬細(xì)胞，則其參與構(gòu)成的人體免疫防線是（ ）

A.第一道防線
B.第二道防線
C.第三道防線

【答案】B
【解析】解：人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括：皮膚和黏膜不僅能阻擋病原體侵入人體，而且他們的分泌物還有殺菌作用，它們構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線．體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，有些組織和器官中含有的吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體，它們構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線．
故選：B
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用腎和尿的形成的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè)，左右各一個(gè)，每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位構(gòu)成，腎單位是形成尿液的基本單位；除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，一部分水，無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿．人體每天大約形成150升原尿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題：
（1）圖中的5和10的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 作用是 ．
（2）8是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的[]發(fā)育而來的．該結(jié)構(gòu)與和共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．
（3）圖中7是 ， 作用是 ． 圖中4是 ．
（4）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是 ， 所提供的外界條件應(yīng)該是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的動(dòng)物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題．

（1）上述動(dòng)物中，與虎的親緣關(guān)系最近．
（2）貓與豹所共有的分類等級(jí)單位從大到小依次是 ．
（3）虎鯊屬于魚綱，用呼吸，通過尾部的擺動(dòng)和的協(xié)調(diào)作用游泳．
（4）抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，其生殖方式為 ， 體溫恒定．
（5）虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠(yuǎn)，因?yàn)閯?dòng)物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的和生理功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”．保護(hù)環(huán)境，從我做起．下列哪項(xiàng)做法值得提倡（ ）

A．使用含磷洗衣粉

B．不亂扔廢電池以免造成重金屬污染

C．經(jīng)常使用一次性筷子

D．電視機(jī)不用時(shí)沒有及時(shí)切斷電源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞的某項(xiàng)生理活動(dòng)過程，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該過程表示的是細(xì)胞分裂
B.該過程表示的是細(xì)胞分化
C.圖中前后代細(xì)胞的染色體數(shù)目都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分動(dòng)物的分類圖解，請(qǐng)分析回答：
（1）從體型來看，絕大多數(shù)動(dòng)物身體呈對(duì)稱，這種體形使其運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確，迅速而有效，能更好的捕食于御敵．
（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，A類動(dòng)物的體表具有 ， B類動(dòng)物的體表具有 ， D類動(dòng)物的體表具有 ．
（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動(dòng)物擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有 ． 與D類動(dòng)物相比，E類動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，其生殖和發(fā)育獨(dú)有的特點(diǎn)是 ．
（4）從分類等級(jí)來看，脊椎動(dòng)物的五個(gè)類群所處的分類等級(jí)都是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）1、5所示的生理過程是 ， 物質(zhì)a進(jìn)入肺部毛細(xì)血管是通過實(shí)現(xiàn)的；物質(zhì)b的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行的結(jié)果；物質(zhì)b從肺泡排出體外的過程中，膈肌所處的狀態(tài)是。
（2）4表示小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的過程，其中是細(xì)胞最重要的能源物質(zhì)，是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機(jī)物。
（3）A，B，C，D表示的是心臟的四個(gè)腔，血液從[D]到[A]的循環(huán)途徑稱為。在上圖所示①～⑦的血管中流著靜脈血的動(dòng)脈是[]。
（4）血液在血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力來自心臟，心臟的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。如“心臟主要由心肌構(gòu)成，與其泵血功能相適應(yīng)”。請(qǐng)?jiān)倥e一條心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子，如。
（5）血管⑦內(nèi)的血液與⑥內(nèi)的血液相比，顯著減少的物質(zhì)是 ， 完成2這一生理活動(dòng)的意義是排除廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為進(jìn)一步觀察發(fā)酵現(xiàn)象和驗(yàn)證發(fā)酵產(chǎn)物，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的試驗(yàn)裝置，其中A瓶盛有酵母菌培養(yǎng)液，B瓶盛有澄清的石灰水．請(qǐng)回答：
（1）酵母菌發(fā)酵的氣體產(chǎn)物是 ，B瓶中，預(yù)計(jì)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
（2）如圖三個(gè)裝置中哪個(gè)裝置最科學(xué)？ 。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，打開A瓶的軟木塞，聞到濃烈的酒味，推測(cè)酵母菌發(fā)酵中還產(chǎn)生了另一種產(chǎn)物 。
（4）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)選擇，利用酵母菌發(fā)酵的必要條件是：
①葡萄糖 ②蛋白質(zhì) ③水 ④適溫 ⑤低溫 ⑥高溫 ⑦有氧 ⑧無氧 ⑨光照 ⑩黑暗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)主要是由于下列哪種氣體排放量不斷增加而引起的( )

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂

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同步練習(xí)冊(cè)答案