【題目】下圖是人的性別決定圖解甲、乙為正;榕涞姆驄D,發(fā)現(xiàn)后回答有關(guān)問(wèn)題:

1圖解中甲為 ,乙為 填身份

2填寫(xiě)出圖解A、B、C、F、G的性染色體組成:A: ;B: ;C: ;F: ;G: 。

3D、E分別是指 。填名稱

4后代a、b的性別分別為 ,且比例為 。

【答案】1父親 母親 2 XY XX X XX XY 3 精子 卵細(xì)胞4女性 男性 1 :1

【解析】

試題分析:1甲能產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞X和Y,而乙只能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞C,因此甲和乙的性別分別是男性和女性;

2人的性別決定圖解:

從性別遺傳圖解看出:A、B、C、G的性染色體組成:A、XY;B、XX;C、X;G、XY;2D、E分別是指精子、卵細(xì)胞;

3后代a、b的性別分別為女性、男性,且比例為1:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)分析回答:

1a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體為_(kāi)________條。

2c、d分別表示a、b產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_(kāi)__________條。

3c和d通過(guò)受精作用形成的e細(xì)胞叫___________,它的

染色體數(shù)為_(kāi)__________對(duì)。

4綜上所述,人類上下代體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是相同。人體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___________,一條來(lái)自____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題:

1蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為哪3個(gè)時(shí)期?__________、__________、___________、

2把蝗蟲(chóng)與家蠶相比較,它們的發(fā)育方式分別是____________和_____。

3蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)在發(fā)育為成蟲(chóng)的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)5次蛻皮,這是因?yàn)開(kāi)___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的一項(xiàng)是

A小腸中有腸腺,能分泌消化液

B小腸內(nèi)壁有小腸絨毛

C小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

D小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期是人生的黃金時(shí)期,下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認(rèn)為不正常的是

A身高突增 B不愿意與他人交流

C心臟功能進(jìn)一步發(fā)育完善 D男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的晴雨表,下表為醫(yī)生為甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)其中白細(xì)胞正常值為4~10×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升。圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你據(jù)此分析回答:

白細(xì)胞

血紅蛋白

血型

48×109

140

A

52×109

70

B

30×109

150

AB

46×109

130

O

1參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是________,患貧血癥的_______,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng),你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為_(kāi)_____。

2血液流經(jīng)[1]_________時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)濾作用,在[2]_________中形成原尿。

3原尿流經(jīng)[3]_________時(shí),全部的_______________、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收,其余萬(wàn)分形成尿液。

4尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,最可能是_______________填名稱發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對(duì)最多的環(huán)境是

A清晨的草地 B中午的草地

C清晨的樹(shù)林 D下午的樹(shù)林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀以下資料并回答問(wèn)題。

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過(guò)蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來(lái),美洲多個(gè)國(guó)家相繼出現(xiàn)該病的病例,約 75%至 80%的被感染者會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對(duì)普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽(tīng)力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下,醫(yī)學(xué)界并沒(méi)有針對(duì)寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關(guān)于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在積極開(kāi)展病媒生物防治工作,號(hào)召大家除“四害”,在針對(duì)預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病的措施中,提倡廣大群眾“齊動(dòng)手,清積水”,清理蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所,以達(dá)到預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病的目的。

1寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成,沒(méi)有 結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

2圖可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 變態(tài)。

3根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的 。

4在預(yù)防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動(dòng)手,清積水”,這一預(yù)防措施屬于 。

5象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能通過(guò)使用抗生素進(jìn)行治療嗎?

原因是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)圖示~,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A圖示、分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等

C也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D示生物營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)

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