分析 (1)光合作用與呼吸作用的關系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:光合作用C、吸收二氧化碳,釋放氧氣,儲存能量;
呼吸作用的實質是E、分解有機物,釋放能量;
A、烏賊遇到敵害時,噴墨汁逃跑是為了防御敵害,保護自己,因此屬于防御行為;
B、家燕在屋檐下筑巢是為了繁殖后代,因此屬于生殖行為;
D、學生聽到上課鈴聲,立即走進教室,是在大腦皮層參與下形成的條件反射.
故答案為:
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、條件反射、防御行為、生殖行為的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸的消化作用 | B. | 血管的吸收作用 | ||
C. | 腎小管的重吸收作用 | D. | 腎小球的濾過作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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