分析 由動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖可知:A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C葉綠體,D細(xì)胞核,E液泡,F(xiàn)細(xì)胞質(zhì).
解答 解:(1)與乙圖相比,甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的,因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.則B是細(xì)胞膜,D是細(xì)胞核;
(2)C是葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用;
(3)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).西瓜的果肉細(xì)胞含有糖分的汁水來自于液泡的細(xì)胞液.
故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;(2)葉綠體;(3)液泡.
點(diǎn)評 本題主要考查的是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及區(qū)別,熟記動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞特有的這個(gè)知識點(diǎn)是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng) D.全部的生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的受精卵里有46條染色體,肌肉細(xì)胞里也有46條染色體 | |
B. | 控制生物性狀的成對基因在形成生殖細(xì)胞時(shí)要彼此分開 | |
C. | 受精卵內(nèi)既含有父方基因,又含有母方基因 | |
D. | 生物的遺傳現(xiàn)象普遍,而變異現(xiàn)象不普遍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根 | B. | 莖 | C. | 葉 | D. | 枝芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合作關(guān)系 | B. | 競爭關(guān)系 | C. | 捕食關(guān)系 | D. | 分工關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要配戴凹透鏡加以矯正 | |
B. | 眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小 | |
C. | 看遠(yuǎn)處物體時(shí),物象落在視網(wǎng)膜的前面 | |
D. | 外界反射光依次經(jīng)過角膜和晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣→植物根系→植物葉片→大氣 | |
B. | 大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣 | |
C. | 植物葉片→植物根系→大氣 | |
D. | 自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長 | B. | 獲取營養(yǎng) | C. | 遺傳和變異 | D. | 對刺激發(fā)生反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 維生素 | D. | 脂肪 |
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