【題目】學(xué)完“被子植物的一生”一課后，劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長(zhǎng)過(guò)程，播種前不需要做的是（ ）

A．測(cè)定發(fā)芽率 B．了解栽培知識(shí) C．松土 D．選種

【答案】A

【解析】

試題分析：測(cè)定發(fā)芽率，一般是大田植物種植時(shí)保證發(fā)芽率，需測(cè)定，此實(shí)驗(yàn)是觀察其生長(zhǎng)過(guò)程，不需要測(cè)定發(fā)芽率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能對(duì)應(yīng)連線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，有莖和葉，但沒(méi)有真正的根的是（ ）

A．卷柏 B．側(cè)柏 C．銀杏 D．地錢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)看圖回答．

（1）鳥(niǎo)的呼吸器官是[]_____，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的[]_____，可以輔助呼吸．

（2）家鴿飛行時(shí)呼吸一次可進(jìn)行_____次氣體交換．

（3）它呼氣時(shí)，氣流的流動(dòng)方向是_____（可用圖中代碼填寫(xiě)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化形成（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．新細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】語(yǔ)言中樞和視覺(jué)中樞位于人體的 ；呼吸中樞和心跳中樞位于人體的 內(nèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的(請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)和名稱) [ ]____________、[ ]________、[ ]____________ 。

(2)細(xì)胞分裂時(shí)，所示的結(jié)構(gòu)中[ ]________的變化最明顯。其內(nèi)含有的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂過(guò)程中，先______，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞___________。

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[ ]________中。

（4）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對(duì)“植物的光合作用需要二氧化碳”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新，具體方法及操作如圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

一提出問(wèn)題：1、探究二氧化碳是光合作用必需的原料
二實(shí)驗(yàn)原理：1、碳酸氫鈉溶液受熱分解產(chǎn)生二氧化碳和水2、植物通過(guò)光合作用制造氧氣
三材料用具：涼開(kāi)水（水經(jīng)煮沸后，溶解在水中的氣體包括二氧化碳已被排除．）若干葉圓片，玻璃瓶，1%碳酸氫鈉溶液（用涼開(kāi)水配制）、涼開(kāi)水、碘鎢燈，燒杯，玻璃棒，
四方法步驟：
①如圖A所示，用注射器抽出葉圓片組織間隙的氣體，使它們沉入水底；
②1號(hào)瓶?jī)?nèi)放入適量用涼開(kāi)水配置的碳酸氫鈉溶液，2號(hào)瓶放入等量的 ， 各放入相同數(shù)目的抽去了氣體的葉圓片．
③把1、2號(hào)試管同時(shí)放到燈光下照射幾分鐘后，會(huì)看到號(hào)瓶葉圓片上浮并有氣體從葉片周圍冒出，你推測(cè)此氣體應(yīng)為 ， 另一個(gè)瓶?jī)?nèi)葉圓片沉在水底的原因是瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氣體，沒(méi)有進(jìn)行 作用．實(shí)驗(yàn)前是否需要將植物暗處理？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中生產(chǎn)者是________。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為_______者。

（3）圖中有_____條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì)____________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是___________者。

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是__________和____________。

（7）寫(xiě)出其中一條食物鏈：_________________________________________________

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