【題目】用于顯微鏡觀察研究的材料必須是(

A.新鮮的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的

【答案】C

【解析】顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須是可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的.故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所含能量一般是( )

A. 植物﹥草食動物﹥?nèi)馐硠游?/span> B. 植物﹤草食動物﹤?cè)馐硠游?/span>

C. 不一定 D. 植物=草食動物=肉食動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)在20世紀(jì)60年代,為了控制與消滅有害昆蟲而大量使用DDT這種不易分解的高效農(nóng)藥。到目前為止仍能在該草原的生物體內(nèi)測出DDT。該草原下列生物中含DDT濃度最高的是 ( )

A. 牧草 B. 羚羊 C. 蝗蟲 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動對肥胖青少年體重進(jìn)行分析探討。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,分為A、B兩組。

②研究人員制定了相應(yīng)的有氧運(yùn)動方案,實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動的同時(shí),每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。

③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖:

請回答:

(1)人體運(yùn)動系統(tǒng)由骨、 骨連結(jié)和______三部分組成。屈肘動作的完成是____牽引著骨繞_____運(yùn)動,運(yùn)動受_______系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解供應(yīng)能量。。

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,在執(zhí)行運(yùn)動方案時(shí),兩組青少年的運(yùn)動方式和時(shí)間必須________________。

(3) 研究人員得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是____組青少年。

(4)人體吸收茶多酚后會促使體內(nèi)多余脂肪得到分解,脂肪最終被分解成________。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時(shí),應(yīng)慢慢平放下去

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________。

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由__________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行________________。

(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是______氣體含量增加。

(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于_________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人吞咽時(shí),能夠遮住喉的人口,防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 甲狀軟骨 B. 會厭軟骨 C. 環(huán)狀軟骨 D. 喉結(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費(fèi)者,通過______作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。

(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是____________,當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制的增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,具有單向流動和逐級遞減的特點(diǎn),請據(jù)圖寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藍(lán)的爸爸買了一箱酸乳,酸乳包裝盒標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖,請分析回答:

(1)酸奶中不含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________

(2)藍(lán)藍(lán)“六一”兒童節(jié)時(shí),跟小朋友一起出去玩,她拿出這種酸奶給小朋友喝,小朋友能喝嗎?________ , 為什么?________

(3)這瓶酸乳能為人體提供的能量是363kJ.標(biāo)簽上注明的營養(yǎng)成分中含能量的物質(zhì)中人體每日需要量最大的含有能量的營養(yǎng)成分是________.請寫出蛋白質(zhì)的消化過程:________

(4)藍(lán)藍(lán)喝入酸乳后,營養(yǎng)成分在體內(nèi)徹底消化的場所是________.標(biāo)簽所示的營養(yǎng)物質(zhì)中不需要消化就可直接吸收的是________

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