【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位是:

A、蛋白質(zhì) B、染色體C、DNA D、基因

【答案】D

【解析】

試題分析:染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),DNA主要存在于染色體上,少量分布在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中。DNA可以分成許多小段,其中每一份就稱為一個基因,所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列,基因控制性狀

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】只發(fā)育成莖和葉的芽是

A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珍妮·古道爾是野生黑猩猩研究的先驅(qū)。她觀察到黑猩猩能夠把草棍伸進螞蟻洞,并舉起草棍舔食上面的螞蟻。下列敘述中不正確的是( )

A.珍妮·古道爾研究野生黑猩猩時,用到了觀察法

B.黑猩猩在完成舉草棍的動作時,肱二頭肌處于舒張狀態(tài)

C.黑猩猩與人類一樣,都屬于哺乳動物,體溫恒定,胎生哺乳

D.黑猩猩具有學習行為,這使它們能適應復雜多變的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要了解校園內(nèi)生物的種類,最合適的研究方法是

A調(diào)查法 B探究法 C實驗法 D資料分析法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化腺中,位于消化道內(nèi)的是:

A.肝臟、胃腺 B.胃腺、腸腺 C.肝臟、腸腺 D.胰腺、胃腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。如圖所示,他選取純種高莖和矮莖豌豆進行雜交實驗。請根據(jù)實驗及有關(guān)遺傳學知識,回答以下問題:

(1)如圖實驗中,豌豆的高莖和矮莖稱為_____________,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明是_____________隱性性狀。

(2)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,子代髙莖豌豆的基因組成是_____________。

(3)兩塊矮塞豌豆田,甲田的豌豆因為肥水充足長勢比乙田的豌豆髙,甲田豌豆的這種變異_____________(填“會”或“不會”)遺傳給后代。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在同一塊地中,有經(jīng)驗的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植,這主要是考慮到

A. 有利于改良農(nóng)作物的品種

B. 可以減少病蟲害對農(nóng)作物的侵害

C. 不同農(nóng)作物對日照強度的需求各有不同

D. 玉米充分利用由大豆根部的根瘤菌形成的土壤肥力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是在顯微境下看到的人血涂片的情況,請分析回答

(1)圖中l(wèi)所示的細胞為________細胞,其主要功能是運輸________

(2)圖中2所示的細胞體積最大,且與1所示細胞相比細胞中含有________ 。

(3)患急性炎癥時數(shù)目會增多的是[ ________,

(4)小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是圖中標號________ ,所示的結(jié)構(gòu),叫血小板。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上,小蘭同學信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書.據(jù)圖回答:

(1)她能夠看到試卷上的字,首先由于試卷反射的光線進入眼球,經(jīng)過[③]_______→[②]瞳孔→[④]______→玻璃體等的折射作用,在[ ]_______上形成物像.

(2)她能夠聽到開考的鈴聲,是因為聲波引起[ ]______的振動,刺激了[ ]________內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動上傳,最終在 ______皮層上產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

(3)在上課時需要消耗能量,此時人體所需要的能量主要來自細胞內(nèi)_______的氧化分解,在此過程中,由于________的分泌增多,促進組織細胞對血糖的利用,保證人體有充足的能量完成各項生命活動。

(4)小明迷戀網(wǎng)絡,視力急劇下降,經(jīng)醫(yī)生檢查,他得了近視。近視的主要原因及矯正方法是_________

A.晶狀體曲度過小,配帶凹透鏡

B.晶狀體曲度過大,配帶凸透鏡

C.晶狀體曲度過小,配帶凸透鏡

D.晶狀體曲度過大,配帶凹透鏡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案