【題目】生物通過(guò)生殖促進(jìn)了物種的延續(xù)，而不同生物的生殖方式的不同體現(xiàn)了對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力。下列生物生殖方式為無(wú)性生殖的是

①試管嬰兒的培育

②仙人球的嫁接

③植物組織培養(yǎng)

④卵塊發(fā)育成青蛙

⑤酵母菌的出芽生殖

⑥地瓜枝條的扦插

⑦馬鈴薯的芽眼發(fā)育成苗

⑧蝗蟲(chóng)的交尾

⑨克隆羊多莉的培育

A. ①②③⑤⑥⑦⑨ B. ②③⑤⑥⑦⑨ C. ②③④⑤⑥⑦⑧⑨ D. ①②④⑤⑥⑦⑧⑨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是（ ）

A．物鏡和目鏡 B．遮光器和反光鏡

C．壓片夾和光圈 D．轉(zhuǎn)換器和反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一對(duì)夫婦的體細(xì)胞染色體組成圖，請(qǐng)分析回答：
（1）這對(duì)夫婦的體細(xì)胞中都有條染色體，而且這些染色體都是存在的
（2）與性別有關(guān)的是第對(duì)染色體，男性和女性的這對(duì)染色體分別表示為和 ．
（3）丈夫的染色體圖是；妻子的染色體圖是 ． 若丈夫的一個(gè)含有Y染色體的精子與妻子的卵細(xì)胞融合，生出的孩子是性．精子中染色體數(shù)可以表示為 ．
（4）A產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體
（5）若A、B是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們?cè)偕诙�，生男孩的可能性�?/span> ．
（6）母親生來(lái)表現(xiàn)正常，但由于小時(shí)后注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種形狀（填“能”或“不能”）傳給子代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用來(lái)治療多種疾病的抗生素實(shí)際上是某些真菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌并抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)問(wèn)題：

（1）如圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的操作順序是 ______________（填標(biāo)號(hào)）

（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向 ______移動(dòng)；

（3）假若你所用的顯微鏡只有四個(gè)鏡頭，若想在視野中細(xì)胞數(shù)目最多，你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是 ______ ．

（4）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞，非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______ ．

（5）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵．如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向） ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為合理開(kāi)發(fā)和保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi)資源，可采取的措施是（ ）

①全面禁止捕撈②實(shí)行休漁期，劃分休漁區(qū) ③控制漁網(wǎng)眼大小 ④制定相應(yīng)的法律法規(guī)．

A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃玉米（A）對(duì)白玉米（a）為顯性，如果將黃玉米（Aa）的花粉授到白玉米（aa）的柱頭上，則白色玉米上所結(jié)果實(shí)的顏色、種子中胚的基因組成、胚乳的基因組成分別為

A. 黃色；Aa或aa；Aa或aa B. 白色；Aa；aa

C. 白色；Aa或aa；Aa或aa D. 黃色和白色；Aa或aa；Aa或aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在平靜吸氣時(shí)，胸廓容積的擴(kuò)大是由于（ ）

A．肋間肌收縮和膈肌舒張的結(jié)果

B．肋間肌和膈肌都收縮的結(jié)果

C．肋間肌舒張和膈肌收縮的結(jié)果

D．肋間肌和膈肌同時(shí)舒張的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橙子由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)目增多以及細(xì)胞的種類(lèi)增多導(dǎo)致的，其中細(xì)胞數(shù)目增多的原因是

A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的分化 C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的成熟

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