【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理

B. 呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力

C. 人體呼出的氣體中氧氣的含量增加，二氧化碳的含量減少

D. 在人體一次呼吸過(guò)程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

【答案】C

【解析】人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮，從而使患者實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換，也稱肺的通氣。A正確；
呼吸肌包括肋間肌和膈肌，肋間肌和膈肌收縮為呼吸運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力，B正確；
如圖所示：由圖可知人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮?dú)�、氧氣�?/span>C錯(cuò)誤；

吸氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖，圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是在顯微鏡中觀察到的圖象示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】圖1中A表示細(xì)胞_____過(guò)程；B表示細(xì)胞_____過(guò)程。

【2】如果觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的[]_____和[]_____。

【3】若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的[]_____。

【4】想換用顯微鏡上的另一個(gè)物鏡。需轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的結(jié)構(gòu)[]_____。

【5】圖3 表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖_____；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是：植物細(xì)胞具有[]_____、[]_____和[]_____這三種動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溴麝香草蘭(BTB)溶液在二氧化碳(CO2)濃度低時(shí)顯藍(lán)色,隨CO2濃度升高,溶液將變綠再變黃。為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

①在藍(lán)色BTB溶液中通人定量CO2使溶液變成淺綠色，等量分裝于7支試管中。

②在2-7號(hào)試管中加人等量長(zhǎng)勢(shì)相近的水草,1號(hào)不加水草。

③密封所有試管。

④將7號(hào)試管用黑紙包爽,其他試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。

（1）在BTB溶液中通入一定量CO2,是為了給水草提供____________________________________

（2）該實(shí)驗(yàn)中,影響水草光合作用的主要因素是_______________________________________

（3）X應(yīng)為_____________色(選填:藍(lán)/淺綠/黃) ,判斷理由是_________________________

（4）50分鐘后觀察試管顏色可知,2號(hào)到號(hào)試管溶液中,CO2濃度_______________。4號(hào)在光照前后顏色沒(méi)有變化，說(shuō)明在此條件下水草______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）蝗蟲(chóng)的身體分為__________、___________、___________三部分。

（2）蝗蟲(chóng)的體表覆蓋堅(jiān)硬的__________，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有發(fā)達(dá)的腦、靈敏的__________和獨(dú)特的__________，從而完全適應(yīng)陸上生活。

（3）蝗蟲(chóng)有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括三對(duì)_____________，兩對(duì)_____________，都生于胸部。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體器官是有不同的組織構(gòu)成的。下列不屬于人體器官的是

A. 腦 B. 一個(gè)紅細(xì)胞 C. 心臟 D. 胃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射。下列實(shí)例中屬于非條件反射的是

A. 紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等 B. 吃梅子時(shí)分泌唾液

C. 看完電影《頭號(hào)玩家》很受啟發(fā) D. 當(dāng)你閱讀此題時(shí)，正冥思苦想

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．合成有機(jī)物，釋放能量 B．分解有機(jī)物，釋放能量

C．合成有機(jī)物，貯存能量 D．分解有機(jī)物，貯存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖作答題：左圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。右圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)得相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)標(biāo)出左圖①②③的名稱：①_____________ ②__________________③_______________

（2）說(shuō)出③的兩項(xiàng)主要功能_________________、_______________受精作用發(fā)生在_____________（填序號(hào)）

（3）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由___________提供。

（4）胚胎植入子宮內(nèi)壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。

（5）胎兒通過(guò)[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得_________，并將代謝產(chǎn)生的___________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是關(guān)節(jié)的模式圖，圖二是骨、關(guān)節(jié)、肌肉間的關(guān)系模式圖

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[6] ，把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是[4] ．我們通常所說(shuō)的脫臼是指[1] ，從[2] 中脫出來(lái)的現(xiàn)象

（2）圖二中正確的是 ．

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