【題目】月季常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖。對(duì)扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率,以下是某生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)步驟:

①準(zhǔn)備30支生長(zhǎng)良好的月季枝條,將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的基段,按要求處理基段葉片和基段上方切口。

②將處理好的基段均分為2組,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B.

③將A組莖段下方切成水平切口,將B組莖段下方切成斜向切口。

④將兩組基段按要求插入沙性土壤中,培育的環(huán)境條件適宜且_____。

⑤觀察記錄:每天定時(shí)觀察A、B兩組的生長(zhǎng)情況,并作好記錄。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是_______。

(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A. B兩組的目的是形成______。

(3)步驟④的橫線上應(yīng)填______。

(4)一段時(shí)間后,興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)B組長(zhǎng)出新葉的枝條多于A組,成活較多,這說(shuō)明______。

【答案】莖段下方切口處理的方法不同 對(duì)照 相同 莖段下方切成斜向切口利于扦插的成活

【解析】

在用植物的莖進(jìn)行扦插繁殖時(shí),要對(duì)莖做一定的處理,一般莖段保留兩個(gè)節(jié),莖段上方的切口是水平的,以減少傷口水分的蒸發(fā),下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面積,也易辨別正反方向,上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,使之既能進(jìn)行光合作用,又降低了蒸騰作用,減少了水分的蒸發(fā),下一個(gè)節(jié)要從葉柄處全部去掉,便于留下傷口,容易形成愈傷組織,易于生根,扦插時(shí)要將下一個(gè)節(jié)埋入土中,在處理扦插的莖段時(shí),在莖段下方是切成水平切口還是切成斜向切口的成活率高,因此應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答

1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性,在探究實(shí)驗(yàn)中,探究哪個(gè)條件,哪個(gè)條件就是變量,題中想探究莖段下方是水平切口還是斜向切口容易使莖段成活,因此莖段下方切口處理的方法不同就是本實(shí)驗(yàn)的變量。

2)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A、B兩組的目的是形成對(duì)照。

(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。因此步驟④的橫線上應(yīng)填相同,使實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性。

(4)如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長(zhǎng)出新葉,則莖端下方的切口方向不影響扦插的成活。一段時(shí)間后,興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)B組長(zhǎng)出新葉的枝條多于A組,成活較多,這說(shuō)明莖段下方切成斜向切口利于扦插的成活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的生物多種多樣,依據(jù)一定的特征,可將生物分成不同類(lèi)群。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中,不同類(lèi)群的生物形成了與各自生存環(huán)境相適應(yīng)的特征。請(qǐng)分析回答:

1)植物多樣性的進(jìn)化中,蕨類(lèi)植物比藻類(lèi)、苔蘚植物高等,主要表現(xiàn)在蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化在這些器官中有專(zhuān)門(mén)的_____,植株高大得多。被子植物比裸子植物高等主要表現(xiàn)在被子植物一般都能_____,種子外面有起保護(hù)作用的果皮。

2)動(dòng)物多樣性的進(jìn)化中,與環(huán)節(jié)動(dòng)物相比,節(jié)肢動(dòng)物身體各部分有進(jìn)一步的分工,運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng),主要原因是節(jié)肢動(dòng)物的_____分節(jié)。與兩棲動(dòng)物相比,爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,主要原因是爬行動(dòng)物體內(nèi)受精,在陸上產(chǎn)卵,_____。哺乳動(dòng)物是動(dòng)物中的高等類(lèi)群,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng),主要原因是哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的_____。

3)生物多樣性是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是_____。通過(guò)自然選擇,_____逐漸積累,導(dǎo)致生物更好地適應(yīng)特定的環(huán)境,不斷出現(xiàn)適應(yīng)各種環(huán)境的生物新類(lèi)型。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是(  )
A.鈴聲響,狗分泌唾液
B.鸚鵡模仿人的聲音學(xué)說(shuō)話
C.猴子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)打籃球
D.家鴿在繁殖期間孵卵育雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生理活動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是( )

A.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

B.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞體積增大

D.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼氣時(shí),人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的是( )

A.肋間肌收縮B.膈向上移動(dòng)

C.胸腔容積縮小D.氣體通過(guò)呼吸道排出體外

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項(xiàng)是( )
A.北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪
B.鼠類(lèi)對(duì)農(nóng)田、草原造成破壞
C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力
D.駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果,需經(jīng)過(guò)(
A.自花傳粉
B.壓條繁殖
C.嫁接繁殖
D.扦插繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們所吃的下列食物分別屬于什么器官?花生;草莓;蘿卜;南瓜;甘蔗。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案