【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)中不能作為一組對照的是( )
A.25℃和0℃ B.有光和無光
C.有空氣和無空氣 D.溫度和水分
【答案】D
【解析】
試題分析:對照實(shí)驗(yàn):是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不這種同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。選項(xiàng)A、B、C變量分別是溫度、光、空氣,并且都是唯一的,均可作為一組對照。選項(xiàng)D變量是溫度和水分,不能作為一組對照。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.有應(yīng)激性
C.體小且為綠色 D.能生長繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)由圖可以看出,人體的呼吸全過程可以分為以下環(huán)節(jié):〔①〕肺通氣、〔②〕____________、氣體在血液中運(yùn)輸、〔③〕____________ 。
(2)肺通氣是通過____________完成的,②和③通過氣體的___________實(shí)現(xiàn)的。
(3)經(jīng)過呼吸過程②,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血變成____________血。
(4)經(jīng)過過程③,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血變成____________血。
(5)血液由左心室→主動(dòng)脈→…全身毛細(xì)血管→…右心房的循環(huán)途徑叫_______。血液由右心室→肺動(dòng)脈→肺毛細(xì)血管→…左心房的循環(huán)途徑叫________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是( )
A. 移風(fēng)易俗 B. 減少固體垃圾 C. 減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 D. 節(jié)約木材,保護(hù)森林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,描述不正確的是( )
A.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈
B.巖石圈是一切陸生生物的立足點(diǎn)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”
D.有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在一晴天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測定,下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置為模擬呼吸系統(tǒng)某結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的示意圖,箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向,請根據(jù)圖示回答有關(guān)問題。
(1)圖中②代表胸廓,該結(jié)構(gòu)的橫向擴(kuò)張和回縮與____________的收縮和舒張有關(guān)。
(2)圖中④代表人體的____________,該結(jié)構(gòu)正處于____________狀態(tài)。
(3)從圖中可以知道,圖中的變化趨勢是回縮,如果呼吸系統(tǒng)正處于這種狀態(tài),則呼吸系統(tǒng)正在進(jìn)行____________(填“吸氣”或“呼氣”)過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是( 。
A. 增加溫度 B. 增加營養(yǎng)
C. 便于計(jì)數(shù) D. 限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)
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