【題目】綠色食品指的是（ ）
A.新鮮的食品
B.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
C.綠顏色的食品
D.營養(yǎng)價值高的食品

【答案】B
【解析】解：綠色食品并非指綠顏色的、新鮮的、營養(yǎng)價值高的食品，而是對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱．綠色食品分為A級和AA級兩類：A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)；AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)．
故選：B
此題考查對綠色食品的認(rèn)識．綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中善于動手、勤于思考，如圖是他進(jìn)行的臨時裝片的實(shí)驗(yàn)操作，并先后在視野中看到了下列不同的物象效果，請分析回答：

（1）圖一中，制作的是人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片，正確的操作順序應(yīng)該是__（用圖中字母和箭頭表示）：其中步驟b、c滴的液體分別是__、__．步驟d的正確操作方式是以下四種方式中的__，原因是__．

（2）圖二中，要使圖象由丙到丁，對應(yīng)圖三的主要操作步驟是轉(zhuǎn)動[]__；要使圖二中的圖象的效果由丁變成乙，需要轉(zhuǎn)動__（填數(shù)字）換成高倍鏡．

（3）對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使__對準(zhǔn)通光孔．觀察時，先使鏡筒下降，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒有找到物象，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是__

A．逆時針轉(zhuǎn)動圖三中的3，繼續(xù)尋找物象

B．轉(zhuǎn)動圖三中5，換用高倍物鏡繼續(xù)尋找物象

C．眼睛注視物鏡，順時針轉(zhuǎn)動圖三中2，使物鏡靠近載玻片，繼續(xù)尋找物象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于____________，該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_________。

（2）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，試寫出一條包含貓頭鷹的最短食物鏈_____________________________________。

（3）吃蟲的鳥和青蛙屬于________關(guān)系，青蛙、貓頭鷹、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來源于_________。

（4）若要組成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的組成成分外，還應(yīng)包括_______________和______________。

（5）為減少害蟲對牧草的危害，牧民會在草場上噴灑農(nóng)藥，一段時間后，體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是___________。

（6）若大量捕殺貓頭鷹、蛇和青蛙，草會銳減造成草原沙漠化，短時間難以恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的___________________是有一定限度的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究光在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個大小，形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水、淤泥、小魚及水藻，然后再把A放在光下，B放在黑暗環(huán)境下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：A瓶小魚生存30天，B瓶小魚生存2天。請回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____________，小魚屬于___________。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，魚與水藻是___________關(guān)系。

(3)魚進(jìn)行生命活動所需的能量歸根到底來自______________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡單的生態(tài)系統(tǒng)，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)的穩(wěn)定性______________。（“較好”或“較差”）

(5)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_______，設(shè)計(jì)A.B兩組實(shí)驗(yàn)，目的起到______作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含__部分和__部分．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于__，圖中的各種動物屬于__．

（3）圖中有__條食物鏈，其中最長的一條是：__．

（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__．

（5）圖中鷹與蛇存在__關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在__關(guān)系．

（6）若態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物，生活在淡水中的是（ ）

A．中華鱘、草魚、鳙魚 B．銀鯧、鯽魚、帶魚

C．鯉魚、鯊魚、鰱魚 D．海參、青魚、黃魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中四種生物之間的食物關(guān)系，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含能量的多少。據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，圖1中草屬于______，鼠、兔、狐屬于______。

（2）寫出圖1中的一條食物鏈：______。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)判斷，圖2中甲-丁代表草的是______，代表狐的是______。

（4）由于干旱導(dǎo)致草的數(shù)量減少，一段時間后，鼠和兔的數(shù)量也隨之減少；鼠和兔數(shù)量的減少有利于草的生長，草的數(shù)量逐漸增加；草的數(shù)量增加又有利于鼠和兔的數(shù)量增加。正因?yàn)槿?/span>此，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明（ ）

A．楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B．楊樹能夠繁殖和生長

C．楊樹能夠進(jìn)行呼吸 D．楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案